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科目：
來源：2003-2004學(xué)年北京市海淀區(qū)九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
分式方程
的解是（ ）
A．x=3
B．x=-3
C．x
1=-3，x
2=2
D．x
1=3，x
2=2
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科目：
來源：2003-2004學(xué)年北京市海淀區(qū)九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
小明（M）和小麗（N）兩人一前一后放風(fēng)箏，結(jié)果風(fēng)箏在空中E處糾纏在一起（如示意圖）．若∠ENF=45°，小麗、小明之間的距離與小麗已用的放風(fēng)箏線的長度相等，則∠M的正切值是（ ）
A．2+
B．2-
C．
D．
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科目：
來源：2003-2004學(xué)年北京市海淀區(qū)九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
小新在03年8月19日《北京晚報》上看到了一篇文章《北京今天被評為“節(jié)水型城市”》．下面為原文中的一部分：據(jù)統(tǒng)計，1999年北京市城市用水量為9.39億立方米，2002年城市用水總量下降到7.69 億立方米，年平均遞減5600萬立方米．小新又從網(wǎng)上查得2000年北京市城市用水量為8.79億立方米．他覺得正好可以用剛學(xué)的方程知識來求年平均遞減率，并驗證數(shù)據(jù)的正確性，于是他和本組的幾個同學(xué)一起進行了計算．設(shè)年平均遞減率為x（x＞0），結(jié)果他們列出了方程，你認(rèn)為四個方程正確的是（ ）
A．9.39×（1-x）2=7.69
B．8.79×（1+x）2=7.69
C．9.39×（1+x）2=7.69
D．8.79×（1-x）2=7.69
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科目：
來源：2003-2004學(xué)年北京市海淀區(qū)九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
已知x
1和x
2是方程x
2+2x-3=0的兩個實數(shù)根，則
=
．
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科目：
來源：2003-2004學(xué)年北京市海淀區(qū)九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
如示意圖，若斜坡CA的坡度i=1：3，∠ABC=90°，AB=23米，則BC的長為
米．
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科目：
來源：2003-2004學(xué)年北京市海淀區(qū)九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
用“＞”“=”或“＜”連接：cos32° sin65°．
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科目：
來源：2003-2004學(xué)年北京市海淀區(qū)九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
如圖，在△ABC中，∠ABC=90°，CD⊥AB于D．AD=5，AC=13，則sinB=
．
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科目：
來源：2003-2004學(xué)年北京市海淀區(qū)九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
清晨父子兩人同時從家出發(fā)，步行15千米到萬泉公園中的海淀展覽館參與奧運會場館建設(shè)投票．兒子比父親每小時多走1千米，比父親早到半小時，問二人每小時各走幾千米？若設(shè)父親每小時走x千米，則根據(jù)題意列出的方程是 ，父親每小時走 千米．
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科目：
來源：2003-2004學(xué)年北京市海淀區(qū)九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
請你根據(jù)所學(xué)的一元二次方程的知識分析：方程x2-x+6=0①和方程x2-x-6=0②，這兩個一元二次方程除“常數(shù)項不同”以外的另一個不同之處是 ．
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科目：
來源：2003-2004學(xué)年北京市海淀區(qū)九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：解答題
計算：
．
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