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科目： 來源：2010-2011學(xué)年廣東省廣州市從化市九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

計(jì)算：=    ．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年廣東省廣州市從化市九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知一元二次方程x2+bx+4=0，請你選取一個b的值，使這個方程有兩個不相等的實(shí)數(shù)根，則b的值可以是    ．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年廣東省廣州市從化市九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，使等式成立：x2-3x+    =．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年廣東省廣州市從化市九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

數(shù)學(xué)試題的單項(xiàng)選擇題每個題目有4個備選答案，當(dāng)你遇到不懂做的情況時，如果你隨便選一個答案，那么你答對的概率為    ．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年廣東省廣州市從化市九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

一個扇形的圓心角為90°，半徑為2，則這個扇形的弧長為    ．（結(jié)果保留π）

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年廣東省廣州市從化市九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖在8×6的網(wǎng)格圖（每個小正方形的邊長均為1個單位長度）中，⊙A的半徑為2個單位長度，⊙B的半徑為1個單位長度，要使運(yùn)動的⊙B與靜止的⊙A內(nèi)切，應(yīng)將⊙B由圖示位置向左平移    個單位長度．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年廣東省廣州市從化市九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（1）計(jì)算：
（2）解方程：3x（x-1）=2（x-1）

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年廣東省廣州市從化市九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，點(diǎn)O、B的坐標(biāo)分別為（0，0），（3，0），將△OAB繞點(diǎn)O按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°到△OA′B′．
（1）畫出△OA′B′；
（2）點(diǎn)A′的坐標(biāo)為______；
（3）求在旋轉(zhuǎn)過程中，點(diǎn)B所經(jīng)過的路線的長度．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年廣東省廣州市從化市九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知，求代數(shù)式（x+1）2-4（x+1）+4的值．

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科目： 來源：2010-2011學(xué)年廣東省廣州市從化市九年級（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知關(guān)于x的一元二次方程x2-x-m=0．
（1）若x=-1是方程的一個根，求m的值和方程的另一根；
（2）若方程沒有實(shí)數(shù)根，求實(shí)數(shù)m的取值范圍．

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同步練習(xí)冊答案