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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市燕山區(qū)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某商場準備改善原有自動樓梯的安全性能,把傾斜角由原來的30°減至25°(如圖所示),已知原樓梯坡面AB的長為12米,調(diào)整后的樓梯所占地面CD有多長?(結(jié)果精確到0.1米;參考數(shù)據(jù):sin25°≈0.42,cos25°≈0.91,tan25°≈0.47)

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市燕山區(qū)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知:△ABC中,∠A是銳角,b、c分別是∠B、∠C的對邊.
求證:S△ABC=bcsinA.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市燕山區(qū)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,弦AC交直徑BD于點E,AG⊥BD于點G,延長AG交BC于點F.  求證:AB2=BF•BC.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市燕山區(qū)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知二次函數(shù) y=ax2-x+的圖象經(jīng)過點(-3,1).
(1)求 a 的值;
(2)判斷此函數(shù)的圖象與x軸是否相交?如果相交,請求出交點坐標;
(3)畫出這個函數(shù)的圖象.(不要求列對應(yīng)數(shù)值表,但要求盡可能畫準確)

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市燕山區(qū)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在由小正方形組成的12×10的網(wǎng)格中,點O、M和四邊形ABCD的頂點都在格點上.
(1)畫出與四邊形ABCD關(guān)于直線CD對稱的圖形;
(2)平移四邊形ABCD,使其頂點B與點M重合,畫出平移后的圖形;
(3)把四邊形ABCD繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市燕山區(qū)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

口袋里有 5枚除顏色外都相同的棋子,其中 3枚是紅色的,其余為黑色.
(1)從口袋中隨機摸出一枚棋子,摸到黑色棋子的概率是______;
(2)從口袋中一次摸出兩枚棋子,求顏色不同的概率.(需寫出“列表”或畫“樹狀圖”的過程)

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市燕山區(qū)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)y1=-x2和反比例函數(shù)y2的圖象有一個交點是A(,-1).
(1)求函數(shù)y2的解析式;
(2)在同一直角坐標系中,畫出函數(shù)y1和y2的圖象草圖;
(3)借助圖象回答:當自變量x在什么范圍內(nèi)取值時,對于x的同一個值,都有y1<y2?

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市燕山區(qū)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

工廠有一批長3dm、寬2dm的矩形鐵片,為了利用這批材料,在每一塊上裁下一個最大的圓鐵片⊙O1之后(如圖所示),再在剩余鐵片上裁下一個充分大的圓鐵片⊙O2
(1)求⊙O1、⊙O2的半徑r1、r2的長;
(2)能否在剩余的鐵片上再裁出一個與⊙O2 同樣大小的圓鐵片?為什么?

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市燕山區(qū)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別交AC、BC于點M、N,在AC的延長線上取點P,使∠CBP=∠A.
(1)判斷直線BP與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)若⊙O的半徑為1,tan∠CBP=0.5,求BC和BP的長.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市燕山區(qū)九年級(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,正方形紙片ABCD的邊長是4,點M、N分別在兩邊AB和CD上(其中點N不與點C重合),沿直線MN折疊該紙片,點B恰好落在AD邊上點E處.
(1)設(shè)AE=x,四邊形AMND的面積為 S,求 S關(guān)于x 的函數(shù)解析式,并指明該函數(shù)的定義域;
(2)當AM為何值時,四邊形AMND的面積最大?最大值是多少?
(3)點M能是AB邊上任意一點嗎?請求出AM的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案