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科目: 來源:《33.4 幾何概率》2010年習(xí)題精選(解析版) 題型:解答題

如圖,是兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤,被分成若干個(gè)相等的扇形,分別轉(zhuǎn)動(dòng)圓盤,停止后,指針指向紅色區(qū)域的概率是多大?

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科目: 來源:《33.4 幾何概率》2010年習(xí)題精選(解析版) 題型:解答題

如圖,在△ABC中,D、E、P、Q、M、N分別是各邊的三等分點(diǎn),現(xiàn)做投針試驗(yàn),則射中陰影部分的概率是多少?

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小明同學(xué)將三張大小一樣而畫面不同的正方形卡片,從中間剪成大小相同的六張卡片,把它放在一個(gè)盒子中,搖勻后,隨機(jī)取出兩張,恰好能拼成原來一幅畫的概率是多?

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你同意下面的說法嗎?說明你的理由.
(1)在擲骰子游戲中,擲得“6”的概率是的意思是:每擲6次,一定會(huì)有1次出現(xiàn)“6”.
(2)九年級(jí)(3)班共有59名同學(xué).其中男同學(xué)35名,女同學(xué)24名.?dāng)?shù)學(xué)老師任意點(diǎn)一名同學(xué)回答問題,點(diǎn)到的同學(xué)可能是男同學(xué),也可能是女同學(xué),所以點(diǎn)到男同學(xué)的概率是50%.
(3)一種福利彩票中獎(jiǎng)的概率是,李大爺買回一張這種福利彩票,李大爺?shù)膶O子說:“您不可能中獎(jiǎng),因?yàn)橹歇?jiǎng)的概率太小了!”

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科目: 來源:《33.4 幾何概率》2010年習(xí)題精選(解析版) 題型:解答題

將一只公雞的圖片剪成上、中、下大小一樣的三小張,將這三小張放到一個(gè)盒子里.閉上眼睛從盒子里依次取,則當(dāng)取出的小圖片次序?yàn)樯稀⒅、下或者下、中、上能拼成原圖,否則便拼不成.計(jì)算正好能夠拼成一幅原圖的概率.

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科目: 來源:《33.4 幾何概率》2010年習(xí)題精選(解析版) 題型:解答題

從生產(chǎn)的一批螺釘中抽取1000個(gè)進(jìn)行檢查,結(jié)果有4個(gè)是次品,如果從這批螺釘中任取一個(gè)螺釘,那么取到次品的概率是多少?

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科目: 來源:《33.4 幾何概率》2010年習(xí)題精選(解析版) 題型:解答題

如圖,某班聯(lián)歡會(huì)上,設(shè)有一個(gè)搖獎(jiǎng)節(jié)目,獎(jiǎng)品為鋼筆、圖書和糖果,標(biāo)于一個(gè)轉(zhuǎn)盤的相應(yīng)區(qū)域上(轉(zhuǎn)盤均勻地等分成四個(gè)區(qū)域),參與者轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停止時(shí),指針落在哪一個(gè)區(qū)域,就獲得哪種獎(jiǎng)品,則轉(zhuǎn)動(dòng)兩次都得到圖書的概率是多少?

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科目: 來源:《33.4 幾何概率》2010年習(xí)題精選(解析版) 題型:解答題

育英中學(xué)初三(2)班、(3)班的共青團(tuán)圓所占的百分?jǐn)?shù)如圖中的甲、乙所示:
則由兩個(gè)班級(jí)中各選一名學(xué)生都是團(tuán)員的概率是多少,都不是團(tuán)員的概率又是多少?

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科目: 來源:《33.4 幾何概率》2010年習(xí)題精選(解析版) 題型:解答題

教室的地面是邊長(zhǎng)為8米和10米的矩形,均勻的鋪設(shè)了邊長(zhǎng)是0.4米的正方形地板磚,其中有50塊彩色的,某同學(xué)的橡皮不慎掉在地上.
則(1)它掉到彩色地板上的概率是多少?
(2)能用扇形的面積來表示概率的大小嗎?

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小明有紅、白、黃、黑四件襯衫,又有米色、藍(lán)色兩條長(zhǎng)褲,如果他最喜歡的搭配是白色襯衫配藍(lán)色長(zhǎng)褲,那么他隨機(jī)地拿出一套衣褲正是他最喜歡的搭配的概率是多少?如果他最不喜歡紅襯衫配藍(lán)色長(zhǎng)褲或者黑襯衫配藍(lán)色長(zhǎng)褲,那么,黑暗中他隨機(jī)地拿出一套衣褲正是他最不喜歡的搭配的概率又是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案