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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省南平市松溪縣渭田中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖可以看作是一個(gè)等腰直角三角形旋轉(zhuǎn)若干次而生成的,則每次旋轉(zhuǎn)的度數(shù)是    度.

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已知x=2是方程ax-5x-6=0的解,則a=   

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為了美化環(huán)境,某市加大對(duì)綠化的投資,2007年用于綠化的投資20萬(wàn)元,2009年用于綠化的投資是25萬(wàn)元,求這兩年綠化投資的平均增長(zhǎng)率,設(shè)這兩年綠化投資的平均增長(zhǎng)率為x,根據(jù)題意所列的方程為   

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借助計(jì)算器求值:,,…,仔細(xì)觀察上面幾道題的計(jì)算結(jié)果,試猜想=   

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如圖,邊長(zhǎng)為3的正方形ABCD繞點(diǎn)C按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)30°后得到正方形EFCG,EF交AD于點(diǎn)H,那么DH的長(zhǎng)是   

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計(jì)算:

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解方程:
(1)2x2+x-2=0;
(2)(x-1)2+4x(1-x)=0.

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先化簡(jiǎn),再求值:,其中

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如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(4,-1).
①把△ABC向上平移5個(gè)單位后得到對(duì)應(yīng)的△A1B1C1,畫出△A1B1C1,并寫出C1的坐標(biāo);
②以原點(diǎn)O為對(duì)稱中心,再畫出與△A1B1C1關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱的△A2B2C2,并寫出點(diǎn)C2的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省南平市松溪縣渭田中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

△ABC是等邊三角形,D是BC上一點(diǎn),△ABD經(jīng)旋轉(zhuǎn)后到達(dá)△ACE的位置.
(1)旋轉(zhuǎn)中心是哪一點(diǎn)?
(2)旋轉(zhuǎn)了多少度?
(3)若M是AB的中點(diǎn),那么經(jīng)過上述旋轉(zhuǎn)后,點(diǎn)M轉(zhuǎn)到了什么位置?

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同步練習(xí)冊(cè)答案