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科目: 來(lái)源:《28.2 解一元二次方程》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

用公式法解-x2+3x=1時(shí),先求出a、b、c的值,則a、b、c依次為( )
A.-1,3,-1
B.1,-3,-1
C.-1,-3,-1
D.-1,3,1

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科目: 來(lái)源:《28.2 解一元二次方程》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

用配方法解下列方程時(shí),配方有錯(cuò)誤的是( )
A.x2-2x-99=0化為(x-1)2=100
B.x2+8x+9=0化為(x+4)2=25
C.2t2-7t-4=0化為(t-2=
D.3x2-4x-2=0化為(x-2=

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科目: 來(lái)源:《28.2 解一元二次方程》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

解方程(2x-1)2=3(2x-1)的最適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ牵?)
A.直接開方法
B.因式分解法
C.配方法
D.公式法

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科目: 來(lái)源:《28.2 解一元二次方程》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

等腰三角形的底和腰是方程x2-6x+8=0的兩根,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)為( )
A.8
B.10
C.8或10
D.不能確定

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科目: 來(lái)源:《28.2 解一元二次方程》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于x的一元二次方程(m+1)+4x+2=0的解為( )
A.x1=1,x2=-1
B.x1=x2=1
C.x1=x2=-1
D.無(wú)解

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科目: 來(lái)源:《28.2 解一元二次方程》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題

把方程x2+6x-2=0化為(x+m)2=n(n≥0)的形式為   

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科目: 來(lái)源:《28.2 解一元二次方程》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題

x=1是方程x2-xm+6=0的一個(gè)根,則=   

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科目: 來(lái)源:《28.2 解一元二次方程》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題

當(dāng)m=    ,代數(shù)式3(m-2)2+1的值比2m+1的值小3.

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科目: 來(lái)源:《28.2 解一元二次方程》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題

寫出一個(gè)一元二次方程使它有一個(gè)根為1,則這個(gè)方程可以為   

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科目: 來(lái)源:《28.2 解一元二次方程》2010年同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題

在一次同學(xué)聚會(huì)上,見面時(shí)兩兩握手一次,共握手28次,設(shè)共有x名同學(xué)參加聚會(huì),則所列方程為    ,x=   

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同步練習(xí)冊(cè)答案