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科目: 來源:第19章《相似形》好題集(34):19.7 應用舉例(解析版) 題型:填空題

在同一時刻,1米高的竹竿影長為1.5米,那么影長為18米的樓的高度為    米.

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科目: 來源:第19章《相似形》好題集(34):19.7 應用舉例(解析版) 題型:填空題

同一時刻,高為1.5m標桿影長為2.5m,一古塔在地面的影長為50m,那么古塔的高為    m.

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如圖,身高1.6m的小華站在距路燈桿5m的C點處,測得她在燈光下的影長CD為2.5m,則路燈的高度AB為    m.

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呂曉同學想利用樹影的長測量校園內(nèi)一棵大樹的高度,他在某一時刻測得一棵小樹的高為1.5米,其影長為1.2米,同時,他測得這棵大樹的影長為3米,則這棵大樹的實際高度為    米.

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如圖,鐵道口欄桿的短臂長為1.2m,長臂長為8m,當短臂端點下降0.6m時,長臂端點升高    m(桿的粗細忽略不計).

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某數(shù)學課外實習小組想利用樹影測量樹高,他們在同一時刻測得一身高為1.5cm的同學影長為1.35cm,因大樹靠近一幢建筑物,影子不全在地面上(如圖),他們測得地面部分的影長BC=3.6m,墻上影高CD=1.8m,則樹高AB為    m.

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在相同時刻的物高與影長成正比例,如果一棵樹在地面上的影長為50米,同時高度為1.5米的測竿的影長為2.5米,則這棵樹的高度是    米.

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如圖,要測量河兩岸相對的兩點A、B間的距離,先從B處出發(fā),與AB成90°角方向,向前走50米到C處立一根標桿,然后方向不變繼續(xù)朝前走10米到D處,在D處沿垂直于BD的方向再走5米到達E處,使A(目標物),C(標桿)與E在同一直線上,則AB的長為    米.

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科目: 來源:第19章《相似形》好題集(34):19.7 應用舉例(解析版) 題型:填空題

如圖,身高為1.5m的某學生想測量一棵大樹的高度,她沿著樹影BA由B到A走去,當走到C點時,她的影子頂端正好與樹的影子頂端重合,測得BC=3m,CA=1m,則樹的高度為    m.

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科目: 來源:第19章《相似形》好題集(34):19.7 應用舉例(解析版) 題型:填空題

墻壁D處有一盞燈(如圖),小明站在A處測得他的影長與身長相等都為1.6m,小明向墻壁走1m到B處發(fā)現(xiàn)影子剛好落在A點,則燈泡與地面的距離CD=    m.(保留三位有效數(shù)字)

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同步練習冊答案