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科目: 來源:第33章《概率的計(jì)算和估計(jì)》?碱}集(10):33.2 概率樹形圖(解析版) 題型:解答題

有四張背面相同的紙牌A,B,C,D,其正面分別畫有四個不同的幾何圖形(如圖).小明將這4張紙牌背面朝上洗勻后摸出一張,將剩余3張洗勻后再摸出一張.
(1)用樹狀圖(或列表法)表示兩次摸牌所有可能出現(xiàn)的結(jié)果(紙牌用A,B,C,D表示);
(2)求摸出的兩張牌面圖形既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形紙牌的概率.

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科目: 來源:第33章《概率的計(jì)算和估計(jì)》?碱}集(10):33.2 概率樹形圖(解析版) 題型:解答題

在一個不透明的口袋中裝有紅、白、黑三種顏色的小球若干個,它們只有顏色不同,其中有白球2個、黑球1個.已知從中任意摸出1個球得白球的概率為
(1)求口袋里有多少個紅球;
(2)求從袋中一次摸出2個球,得一紅一白的概率.要求畫出樹狀圖.

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科目: 來源:第33章《概率的計(jì)算和估計(jì)》常考題集(11):33.2 概率樹形圖(解析版) 題型:解答題

某公司現(xiàn)有甲、乙兩種品牌的計(jì)算器,甲品牌計(jì)算器有A,B,C三種不同的型號,乙品牌計(jì)算器有D,E兩種不同的型號,新華中學(xué)要從甲、乙兩種品牌的計(jì)算器中各選購一種型號的計(jì)算器.
(1)寫出所有的選購方案(利用樹狀圖或列表方法表示);
(2)如果(1)中各種選購方案被選中的可能性相同,那么A型號計(jì)算器被選中的概率是多少?
(3)現(xiàn)知新華中學(xué)購買甲、乙兩種品牌計(jì)算器共40個(價(jià)格如圖所示),恰好用了1000元人民幣,其中甲品牌計(jì)算器為A型號計(jì)算器,求購買的A型號計(jì)算器有多少個?

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科目: 來源:第33章《概率的計(jì)算和估計(jì)》常考題集(11):33.2 概率樹形圖(解析版) 題型:解答題

將5個完全相同的小球分裝在甲、乙兩個不透明的口袋中.甲袋中有3個球,分別標(biāo)有數(shù)字2,3,4;乙袋中有2個球,分別標(biāo)有數(shù)字2,4.從甲、乙兩個口袋中各隨機(jī)摸出一個球.
(1)用列表法或畫樹狀圖法,求摸出的兩個球上數(shù)字之和為5的概率.
(2)摸出的兩個球上數(shù)字之和為多少時的概率最大?

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科目: 來源:第33章《概率的計(jì)算和估計(jì)》?碱}集(11):33.2 概率樹形圖(解析版) 題型:解答題

妞妞和她的爸爸玩“錘子、剪刀、布”游戲.每次用一只手可以出錘子、剪刀、布三種手勢之一,規(guī)則是錘子贏剪刀、剪刀贏布、布贏錘子,若兩人出相同手勢,則算打平.
(1)你幫妞妞算算爸爸出“錘子”手勢的概率是多少?
(2)妞妞決定這次出“布”手勢,妞妞贏的概率有多大?
(3)妞妞和爸爸出相同手勢的概率是多少?

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科目: 來源:第33章《概率的計(jì)算和估計(jì)》?碱}集(11):33.2 概率樹形圖(解析版) 題型:解答題

有四張背面相同的紙牌A,B,C,D,其正面分別劃有四個不同的稽核圖形(如圖).小華將這4張紙牌背面朝上洗勻后摸出一張,放回洗勻后再摸出一張.
(1)用樹狀圖(或列表法)表示兩次模牌所有可能出現(xiàn)的結(jié)果(紙牌可用A、B、C、D表示);
(2)求摸出兩張牌面圖形都是中心對稱圖形的紙牌的概率.

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科目: 來源:第33章《概率的計(jì)算和估計(jì)》常考題集(11):33.2 概率樹形圖(解析版) 題型:解答題

小敏有紅色、白色、黃色三件上衣,又有米色、白色的兩條褲子.如果她最喜歡的搭配是白色上衣配米色褲子,那么黑暗中,她隨機(jī)拿出一件上衣和一條褲子,正是她最喜歡搭配的顏色.請你用列表或畫樹狀圖,求出這樣的巧合發(fā)生的概率是多少?

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科目: 來源:第33章《概率的計(jì)算和估計(jì)》?碱}集(11):33.2 概率樹形圖(解析版) 題型:解答題

為舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會,小穎設(shè)計(jì)了一個游戲:游戲者分別轉(zhuǎn)動如圖的兩個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤各一次,當(dāng)兩個轉(zhuǎn)盤的指針?biāo)缸帜赶嗤瑫r,他就可以獲得一次指定一位到會者為大家表演節(jié)目的機(jī)會.
(1)利用樹狀圖或列表的方法(只選其中一種)表示出游戲可能出現(xiàn)的所有結(jié)果;
(2)若小亮參加一次游戲,則他能獲得這種指定機(jī)會的概率是多少?

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科目: 來源:第33章《概率的計(jì)算和估計(jì)》常考題集(11):33.2 概率樹形圖(解析版) 題型:解答題

三人相互傳球,由甲開始發(fā)球,并作為第一次傳球.
(1)用列表或畫樹狀圖的方法求經(jīng)過3次傳球后,球仍回到甲手中的概率是多少?
(2)由(1)進(jìn)一步探索:經(jīng)過4次傳球后,球仍回到甲手中的不同傳球的方法共有多少種?
(3)就傳球次數(shù)n與球分別回到甲、乙、丙手中的可能性大小,提出你的猜想(寫出結(jié)論即可).

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科目: 來源:第33章《概率的計(jì)算和估計(jì)》?碱}集(11):33.2 概率樹形圖(解析版) 題型:解答題

在電視臺舉行的“超級女生”比賽中,甲、乙、丙三位評委對選手的綜合表現(xiàn),分別給出“待定”或“通過”的結(jié)論.
(1)寫出三位評委給出A選手的所有可能的結(jié)論;
(2)對于選手A,只有甲、乙兩位評委給出相同結(jié)論的概率是多少?

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同步練習(xí)冊答案