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科目: 來源:第5章《概率的計(jì)算》中考題集(29):5.2 用列舉法計(jì)算概率(解析版) 題型:解答題

小明和小樂做摸球游戲.一只不透明的口袋里只放有3個(gè)紅球和5個(gè)綠球,每個(gè)球除顏色外都相同,每次摸球前都將袋中的球充分?jǐn)噭,從中任意摸出一個(gè)球,記錄顏色后再放回,若是紅球小明得3分,若是綠球小樂得2分.游戲結(jié)束時(shí)得分多者獲勝.
(1)你認(rèn)為這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?
(2)若你認(rèn)為公平,請(qǐng)說明理由;若你認(rèn)為不公平,也請(qǐng)說明理由,并修改規(guī)則,使該游戲?qū)﹄p方公平.

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科目: 來源:第5章《概率的計(jì)算》中考題集(29):5.2 用列舉法計(jì)算概率(解析版) 題型:解答題

有兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的均勻轉(zhuǎn)盤A,B,均被分成4等份,并在每份內(nèi)都標(biāo)有數(shù)字(如圖所示).李明和王亮同學(xué)用這兩個(gè)轉(zhuǎn)盤做游戲.閱讀下面的游戲規(guī)則,并回答下列問題:

(1)用樹狀圖或列表法,求兩數(shù)相加和為零的概率;
(2)你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)雙方公平嗎?若公平,請(qǐng)說明理由;若不公平,請(qǐng)修改游戲規(guī)則中的賦分標(biāo)準(zhǔn),使游戲變得公平.

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小瑩的家鄉(xiāng)有個(gè)習(xí)俗,吃年夜飯時(shí),誰吃到包有錢幣的餃子誰“有福”,當(dāng)然,有錢幣的餃子只有1個(gè),否則就不靈了.今年,小瑩的奶奶在60個(gè)餃子中的1個(gè)餃子里放了錢幣,并給每人盛了15個(gè)餃子,結(jié)果被小瑩吃到了,爸爸、媽媽和奶奶都沒有吃到錢幣.
請(qǐng)根據(jù)上述信息,簡要解答下列問題:
(1)如果此游戲具有公平性,吃一個(gè)餃子能吃到錢幣的概率是多少?小瑩能吃到錢幣的概率又是多少?
(2)事后小瑩了解到:之所以能吃到錢幣,是因?yàn)槟棠套隽耸帜_,在此前提下,求小瑩吃第一個(gè)餃子就吃到錢幣的概率是多少?并設(shè)想和簡要分析奶奶做手腳的可能的方法;
(3)還是4個(gè)人共吃60個(gè)餃子,且只有1個(gè)餃子中有錢幣,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)辦法能使媽媽和奶奶吃到錢幣的概率都為

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科目: 來源:第5章《概率的計(jì)算》中考題集(29):5.2 用列舉法計(jì)算概率(解析版) 題型:解答題

甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行拔河比賽,裁判員讓兩隊(duì)隊(duì)長用“石頭、剪子、布”的手勢(shì)方式選擇場地位置.規(guī)則是:石頭勝剪子,剪子勝布,布勝石頭,手勢(shì)相同再?zèng)Q勝負(fù).請(qǐng)你說明裁判員的這種作法對(duì)甲、乙雙方是否公平,為什么?(用樹狀圖或列表法解答)

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科目: 來源:第5章《概率的計(jì)算》中考題集(29):5.2 用列舉法計(jì)算概率(解析版) 題型:解答題

小明和哥哥得到了一張音樂演唱會(huì)的門票,兩人都很想前往,可票只有一張.哥哥想了一個(gè)辦法:拿8張撲克牌,將數(shù)字為3、4、7、9的四張給小明,將數(shù)字為2、5、6、8的四張留給自己,并按如下游戲方式進(jìn)行確定:小明和哥哥從四張撲克牌中隨機(jī)抽出一張,將抽出得到的兩張撲克牌數(shù)字相加,如果和為偶數(shù),則小明獲勝,該小明去;如果和為奇數(shù),則哥哥獲勝,該哥哥去.
(1)你認(rèn)為該游戲規(guī)則是否公平?請(qǐng)畫樹狀圖或列表予以說明;
(2)如果該游戲規(guī)則不公平,請(qǐng)你改變一下游戲方案,使得游戲規(guī)則公平;如果該游戲規(guī)則公平,請(qǐng)你制訂一個(gè)不公平的游戲規(guī)則.

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A、B兩個(gè)口袋中均有3個(gè)分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3的相同的球,甲、乙兩人進(jìn)行玩球游戲.游戲規(guī)則是:甲從A袋中隨機(jī)摸一個(gè)球,乙從B袋中隨機(jī)摸一個(gè)球,當(dāng)兩個(gè)球上所標(biāo)數(shù)字之和為奇數(shù)時(shí),則甲贏,否則乙贏.問這個(gè)游戲公平嗎?為什么?

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四張撲克牌的牌面如圖①所示,將撲克牌洗均勻后,如圖②背面朝上放置在桌面上.
(1)若隨機(jī)抽取一張撲克牌,則牌面數(shù)字恰好為5的概率是______;
(2)規(guī)定游戲規(guī)則如下:若同時(shí)隨機(jī)抽取兩張撲克牌,抽到兩張牌的牌面數(shù)字之和是偶數(shù)為勝;反之,則為負(fù).你認(rèn)為這個(gè)游戲是否公平?請(qǐng)說明理由.

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桌面上放有4張卡片,正面分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3,4,這些卡片除數(shù)字外完全相同.把這些卡片反面朝上洗勻后放在桌面上,甲從中任意抽出一張,記下卡片上的數(shù)字后仍放反面朝上放回洗勻,乙從中任意抽出一張,記下卡片上的數(shù)字,然后將這兩數(shù)相加.
(1)請(qǐng)用列表或畫樹狀圖的方法求兩數(shù)和為5的概率;
(2)若甲與乙按上述方式作游戲,當(dāng)兩數(shù)之和為5時(shí),甲勝;反之則乙勝;若甲勝一次得12分,那么乙勝一次得多少分,這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?

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科目: 來源:第5章《概率的計(jì)算》中考題集(29):5.2 用列舉法計(jì)算概率(解析版) 題型:解答題

如圖,甲轉(zhuǎn)盤被分成3個(gè)面積相等的扇形、乙轉(zhuǎn)盤被分成2個(gè)面積相等的扇形.小夏和小秋利用它們來做決定獲勝與否的游戲.規(guī)定小夏轉(zhuǎn)甲盤一次、小秋轉(zhuǎn)乙盤一次為一次游戲(當(dāng)指針指在邊界線上時(shí)視為無效,重轉(zhuǎn)).
(1)小夏說:“如果兩個(gè)指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)的數(shù)之和為6或7,則我獲勝;否則你獲勝”.按小夏設(shè)計(jì)的規(guī)則,請(qǐng)你寫出兩人獲勝的可能性分別是多少?
(2)請(qǐng)你對(duì)小夏和小秋玩的這種游戲設(shè)計(jì)一種公平的游戲規(guī)則,并用一種合適的方法(例如:樹狀圖,列表)說明其公平性.

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科目: 來源:第5章《概率的計(jì)算》中考題集(29):5.2 用列舉法計(jì)算概率(解析版) 題型:解答題

小明、小華用牌面數(shù)字分別為1,2,3,4的4張撲克牌玩游戲,他倆將撲克牌洗勻后,背面朝上放置在桌面,若一次從中抽出兩張牌的牌面數(shù)字之和為奇數(shù),則小明獲勝;反之,小華獲勝;這個(gè)游戲公平嗎?.請(qǐng)說明理由.

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