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科目: 來(lái)源:第4章《銳角三角形》好題集(12):4.3 解直角三角形及其應(yīng)用(解析版) 題型:填空題

如圖,在△ABC中,MN是△ABC的中位線,NH⊥BC于H,已知AB=6cm,BC邊上高線AD=4cm,那么cos∠NMH的值為   

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科目: 來(lái)源:第4章《銳角三角形》好題集(12):4.3 解直角三角形及其應(yīng)用(解析版) 題型:填空題

如下圖,在矩形ABCD中,DE⊥AC于E,設(shè)∠ADE=α,且,AB=4,則AD的長(zhǎng)為   

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科目: 來(lái)源:第4章《銳角三角形》好題集(12):4.3 解直角三角形及其應(yīng)用(解析版) 題型:填空題

如圖,在直角三角形ABC中,∠C=90°,D為斜邊上一點(diǎn),AD=2,BD=1,且四邊形DECF是正方形,則圖中陰影部分面積的和是   

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科目: 來(lái)源:第4章《銳角三角形》好題集(12):4.3 解直角三角形及其應(yīng)用(解析版) 題型:填空題

已知,如圖:Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=8,BC=10,D為△ABC外一點(diǎn),連接AD,BD,過(guò)D作DH⊥AB,垂足為H,交AC于E.
(1)若△ABD是等邊三角形,求DE的長(zhǎng)為   
(2)若BD=AB,且tan∠HDB=,求DE的長(zhǎng)為   
(根據(jù)2007年重慶中考題改編)

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在一次綜合實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們要測(cè)量某公園的人工湖兩側(cè)A、B兩個(gè)涼亭之間的距離(如圖)現(xiàn)測(cè)得AC=30m,BC=70m,∠CAB=120°,則A、B兩個(gè)涼亭之間的距離為    m.

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根據(jù)愛(ài)因斯坦的相對(duì)論可知,任何物體的運(yùn)動(dòng)速度不能超過(guò)光速(3×105km/s),因?yàn)橐粋(gè)物體達(dá)到光速需要無(wú)窮多的能量,并且時(shí)光會(huì)倒流,這在現(xiàn)實(shí)中是不可能的.但我們可讓一個(gè)虛擬物超光速運(yùn)動(dòng),例如:直線l,m表示兩條木棒相交成的銳角的度數(shù)為10°,它們分別以與自身垂直的方向向兩側(cè)平移時(shí),它們的交點(diǎn)A也隨著移動(dòng)(如圖箭頭所示),如果兩條直線的移動(dòng)速度都是光速的0.2倍,則交點(diǎn)A的移動(dòng)速度是光速的    倍.(結(jié)果保留兩個(gè)有效數(shù)字).

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科目: 來(lái)源:第4章《銳角三角形》好題集(12):4.3 解直角三角形及其應(yīng)用(解析版) 題型:填空題

某落地鐘鐘擺長(zhǎng)為0.5m,來(lái)回?cái)[到最大,夾角為20°,已知在鐘擺的擺動(dòng)過(guò)程中,擺錘離地面的最低高度為am,最高高度為bm,則b-a=    m.(結(jié)果精確到0.0001,參考數(shù)據(jù)cos10°=0.985)

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科目: 來(lái)源:第4章《銳角三角形》好題集(12):4.3 解直角三角形及其應(yīng)用(解析版) 題型:填空題

如圖,某校自行車棚的人字架棚頂為等腰三角形,D是AB的中點(diǎn),中柱CD=1米,∠A=27°,則跨度AB的長(zhǎng)為    (精確到0.01米).

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科目: 來(lái)源:第4章《銳角三角形》好題集(12):4.3 解直角三角形及其應(yīng)用(解析版) 題型:填空題

學(xué)校校園內(nèi)有塊如圖所示的三角形空地,計(jì)劃將這塊空地建成一個(gè)花園,以美化環(huán)境,預(yù)計(jì)花園每平方米造價(jià)為30元,學(xué)校建這個(gè)花園至少需要投資    元.

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科目: 來(lái)源:第4章《銳角三角形》好題集(12):4.3 解直角三角形及其應(yīng)用(解析版) 題型:填空題

如圖,一束光線從點(diǎn)A(3,3)出發(fā),經(jīng)過(guò)y軸上點(diǎn)C反射后經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(1,0),則光線從點(diǎn)A到點(diǎn)B經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)為   

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同步練習(xí)冊(cè)答案