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科目: 來源:第3章《圖形的相似》?碱}集(13):3.3 相似三角形的性質和判定(解析版) 題型:解答題

已知Rt△ABC中,∠B=90°.
(1)根據(jù)要求作圖(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫畫法).
①作∠BAC的平分線AD交BC于D;
②作線段AD的垂直平分線交AB于E,交AC于F,垂足為H;
③連接ED.
(2)在(1)的基礎上寫出一對相似比不為1的相似三角形和一對全等三角形:
△______∽△______;△______≌△______.
并選擇其中一對加以證明.

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科目: 來源:第3章《圖形的相似》?碱}集(13):3.3 相似三角形的性質和判定(解析版) 題型:解答題

(1)如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,AB=b,CD=a,E為AD邊上的任意一點,EF∥AB,且EF交BC于點F,某學生在研究這一問題時,發(fā)現(xiàn)如下事實:
①當時,有;
②當時,有;
③當時,有
時,參照上述研究結論,請你猜想用k表示EF的一般結論,并給出證明;
(2)現(xiàn)有一塊直角梯形田地ABCD(如圖所示),其中AB∥CD,AD⊥AB,AB=310米,DC=170米,AD=70米.若要將這塊地分割成兩塊,由兩農戶來承包,要求這兩塊地均為直角梯形,且它們的面積相等.請你給出具體分割方案.

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科目: 來源:第3章《圖形的相似》?碱}集(13):3.3 相似三角形的性質和判定(解析版) 題型:解答題

如圖,把一張標準紙一次又一次對開,得到“2開”紙,“4開”紙,“8開”紙,“16開”紙….已知標準紙的短邊長為a.
(1)如圖2,把這張標準紙對開得到的“16開”張紙按如下步驟折疊:
第一步:將矩形的短邊AB與長邊AD對齊折疊,點B落在AD上的點B'處,鋪平后得折痕AE;
第二步:將長邊AD與折痕AE對齊折疊,點D正好與點E重合,鋪平后得折痕AF.
則AD:AB的值是______

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科目: 來源:第3章《圖形的相似》?碱}集(14):3.3 相似三角形的性質和判定(解析版) 題型:解答題

如圖,ABCD是矩形紙片,翻折∠B,∠D,使BC,AD恰好落在AC上.設F,H分別是B,D落在AC上的兩點,E,G分別是折痕CE,AG與AB,CD的交點.
(1)求證:四邊形AECG是平行四邊形;
(2)若AB=4cm,BC=3cm,求線段EF的長.

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科目: 來源:第3章《圖形的相似》?碱}集(14):3.3 相似三角形的性質和判定(解析版) 題型:解答題

在矩形ABCD中,AB=14,BC=8,E在線段AB上,F(xiàn)在射線AD上.
(1)沿EF翻折,使A落在CD邊上的G處(如圖1),若DG=4,
①求AF的長;
②求折痕EF的長;
(2)若沿EF翻折后,點A總在矩形ABCD的內部,試求AE長的范圍.

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科目: 來源:第3章《圖形的相似》?碱}集(14):3.3 相似三角形的性質和判定(解析版) 題型:解答題

我們已經(jīng)知道:如果兩個幾何圖形形狀相同而大小不一定相同,我們就把它們叫做相似圖形.比如兩個正方形,它們的邊長,對角線等所有元素都對應成比例,就可以稱它們?yōu)橄嗨茍D形.
現(xiàn)給出下列4對幾何圖形:①兩個圓;②兩個菱形;③兩個長方形;④兩個正六邊形.請指出其中哪幾對是相似圖形,哪幾對不是相似圖形,并簡單地說明理由.

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科目: 來源:第3章《圖形的相似》?碱}集(14):3.3 相似三角形的性質和判定(解析版) 題型:解答題

如圖,AD=2,AC=4,BC=6,∠B=36°,∠D=117°,△ABC∽△DAC.
(1)求AB的長;
(2)求CD的長;
(3)求∠BAD的大小.

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科目: 來源:第3章《圖形的相似》?碱}集(14):3.3 相似三角形的性質和判定(解析版) 題型:解答題

如圖,在△ABC中,DE∥BC,EF∥AB,求證:△ADE∽△EFC.

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科目: 來源:第3章《圖形的相似》?碱}集(14):3.3 相似三角形的性質和判定(解析版) 題型:解答題

如圖,?ABCD在平面直角坐標系中,AD=6,若OA、OB的長是關于x的一元二次方程x2-7x+12=0的兩個根,且OA>OB.
(1)求sin∠ABC的值;
(2)若E為x軸上的點,且S△AOE=,求經(jīng)過D、E兩點的直線的解析式,并判斷△AOE與△DAO是否相似?
(3)若點M在平面直角坐標系內,則在直線AB上是否存在點F,使以A、C、F、M為頂點的四邊形為菱形?若存在,請直接寫出F點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:第3章《圖形的相似》常考題集(14):3.3 相似三角形的性質和判定(解析版) 題型:解答題

如圖,已知E是矩形ABCD的邊CD上一點,BF⊥AE于F,試說明:△ABF∽△EAD.

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同步練習冊答案