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來源:第2章《數(shù)據(jù)的離散程度》常考題集(03):2.2 方差與標(biāo)準(zhǔn)差(解析版)
題型:選擇題
在某城市,80%的家庭年收入不少于2.5萬元,下面一定不少于2.5萬元的是( )
A.年收入的平均數(shù)
B.年收入的眾數(shù)
C.年收入的中位數(shù)
D.年收入的平均數(shù)和眾數(shù)
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來源:第2章《數(shù)據(jù)的離散程度》常考題集(03):2.2 方差與標(biāo)準(zhǔn)差(解析版)
題型:選擇題
為籌備班級的初中畢業(yè)聯(lián)歡會,班長對全班同學(xué)愛吃哪幾種水果作民意調(diào)查,從而最終決定買什么水果.下列調(diào)查數(shù)據(jù)中最值得關(guān)注的是( )
A.平均數(shù)
B.中位數(shù)
C.眾數(shù)
D.方差
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來源:第2章《數(shù)據(jù)的離散程度》常考題集(03):2.2 方差與標(biāo)準(zhǔn)差(解析版)
題型:選擇題
小偉五次數(shù)學(xué)考試成績分別為:86分、78分、80分、85分、92分,李老師想了解小偉數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)變化情況,則李老師最關(guān)注小偉數(shù)學(xué)成績的( )
A.平均數(shù)
B.眾數(shù)
C.中位數(shù)
D.方差
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來源:第2章《數(shù)據(jù)的離散程度》?碱}集(03):2.2 方差與標(biāo)準(zhǔn)差(解析版)
題型:選擇題
某品牌皮鞋店銷售同種品牌不同尺碼的男鞋,采購員再次進(jìn)貨時,對于男鞋的尺碼,他最關(guān)注下列統(tǒng)計(jì)資料中的( )
A.眾數(shù)
B.中位數(shù)
C.加權(quán)平均數(shù)
D.平均數(shù)
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來源:第2章《數(shù)據(jù)的離散程度》?碱}集(04):2.2 方差與標(biāo)準(zhǔn)差(解析版)
題型:選擇題
一位賣“運(yùn)動鞋”的經(jīng)銷商到一所學(xué)校對9位學(xué)生的鞋號進(jìn)行了抽樣調(diào)查.其號碼為:24,22,21,24,23,20,24,23,24.經(jīng)銷商最感興趣的是這組數(shù)據(jù)中的( )
A.中位數(shù)
B.眾數(shù)
C.平均數(shù)
D.方差
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題型:選擇題
下列統(tǒng)計(jì)量中,能反映一個學(xué)生在7~9年級學(xué)段的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定程度的是( )
A.平均數(shù)
B.中位數(shù)
C.方差
D.眾數(shù)
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題型:選擇題
數(shù)學(xué)老師對小明在參加高考前的5次數(shù)學(xué)模擬考試進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,判斷小明的數(shù)學(xué)成績是否穩(wěn)定,于是老師需要知道小明這5次數(shù)學(xué)成績的( )
A.平均數(shù)或中位數(shù)
B.方差或極差
C.眾數(shù)或頻率
D.頻數(shù)或眾數(shù)
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題型:選擇題
要了解全市九年級學(xué)生身高在某一范圍內(nèi)的學(xué)生所占比例的大小,需知道相應(yīng)樣本的( )
A.平均數(shù)
B.方差
C.眾數(shù)
D.頻數(shù)分布
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題型:選擇題
下列說法錯誤的是( )
A.如果一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是5,那么這組數(shù)據(jù)出現(xiàn)的次數(shù)最多的是5
B.一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)一定大于其中每一個數(shù)據(jù)
C.一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)有可能相同
D.一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)有且只有一個
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來源:第2章《數(shù)據(jù)的離散程度》常考題集(04):2.2 方差與標(biāo)準(zhǔn)差(解析版)
題型:選擇題
某鞋店試銷一款女鞋,試銷期間對不同顏色鞋的銷售情況統(tǒng)計(jì)如下表:
鞋店經(jīng)理最關(guān)心的是哪種顏色的鞋最暢銷,則對鞋店經(jīng)理最有意義的統(tǒng)計(jì)量是( )
A.平均數(shù)
B.眾數(shù)
C.中位數(shù)
D.方差
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