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科目：
來(lái)源：第2章《數(shù)據(jù)的離散程度》中考題集（05）：2.2 方差與標(biāo)準(zhǔn)差（解析版）
題型：選擇題
數(shù)據(jù)0，-1，6，1，x的眾數(shù)為-1，則這組數(shù)據(jù)的方差是（ ）
A．2
B．
C．
D．
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來(lái)源：第2章《數(shù)據(jù)的離散程度》中考題集（05）：2.2 方差與標(biāo)準(zhǔn)差（解析版）
題型：選擇題
在體育課上，九年級(jí)2名學(xué)生各練習(xí)10次立定跳遠(yuǎn)，要判斷哪一名學(xué)生的成績(jī)比較穩(wěn)定，通常需要比較這2名學(xué)生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的（ ）
A．方差
B．平均數(shù)
C．頻率分布
D．眾數(shù)
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來(lái)源：第2章《數(shù)據(jù)的離散程度》中考題集（05）：2.2 方差與標(biāo)準(zhǔn)差（解析版）
題型：選擇題
某同學(xué)5次上學(xué)途中所花的時(shí)間（單位：分鐘）分別為x，y，10，11，9，已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為10，方差為2，則|x-y|的值為（ ）
A．1
B．2
C．3
D．4
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來(lái)源：第2章《數(shù)據(jù)的離散程度》中考題集（06）：2.2 方差與標(biāo)準(zhǔn)差（解析版）
題型：選擇題
某地統(tǒng)計(jì)部門公布最近5年國(guó)民消費(fèi)指數(shù)增長(zhǎng)率分別為：8.5%、9.2%、9.9%、10.2%、9.8%，業(yè)內(nèi)人士評(píng)論說(shuō)：“這五年消費(fèi)指數(shù)增長(zhǎng)率之間相當(dāng)平穩(wěn)”，從統(tǒng)計(jì)角度看，“增長(zhǎng)率之間相當(dāng)平穩(wěn)”說(shuō)明這組數(shù)據(jù)（ ）比較小．
A．方差
B．平均數(shù)
C．眾數(shù)
D．中位數(shù)
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來(lái)源：第2章《數(shù)據(jù)的離散程度》中考題集（06）：2.2 方差與標(biāo)準(zhǔn)差（解析版）
題型：選擇題
在一化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，因儀器和觀察的誤差，使得三次實(shí)驗(yàn)所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別為a
1，a
2，a
3．我們規(guī)定該實(shí)驗(yàn)的“最佳實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)”a是這樣一個(gè)數(shù)值：a與各數(shù)據(jù)a
1，a
2，a
3差的平方和M最小．依此規(guī)定，則a=（ ）
A．a(chǎn)
1+a
2+a
3B．
C．
D．
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題型：選擇題
已知樣本x1，x2，x3，…，xn的方差是1，那么樣本2x1+3，2x2+3，2x3+3，…，2xn+3的方差是（ ）
A．1
B．2
C．3
D．4
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題型：選擇題
一組數(shù)據(jù)：-2，-1，0，1，2的方差是（ ）
A．1
B．2
C．3
D．4
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來(lái)源：第2章《數(shù)據(jù)的離散程度》中考題集（06）：2.2 方差與標(biāo)準(zhǔn)差（解析版）
題型：選擇題
甲、乙兩同學(xué)近期5次百米跑測(cè)試成績(jī)的平均數(shù)相同，甲同學(xué)成績(jī)的方差S2甲=4，乙同學(xué)成績(jī)的方差S2乙=3.1，則對(duì)他們測(cè)試成績(jī)的穩(wěn)定性判斷正確的是（ ）
A．甲的成績(jī)較穩(wěn)定
B．乙的成績(jī)較穩(wěn)定
C．甲、乙成績(jī)的穩(wěn)定性相同
D．甲、乙成績(jī)的穩(wěn)定性無(wú)法比較
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來(lái)源：第2章《數(shù)據(jù)的離散程度》中考題集（06）：2.2 方差與標(biāo)準(zhǔn)差（解析版）
題型：選擇題
甲、乙、丙、丁四位選手各10次射擊成績(jī)的平均數(shù)都是8環(huán)，眾數(shù)和方差如表，則這四人中水平發(fā)揮最穩(wěn)定的是（ ）
| 選手 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 眾數(shù)（環(huán)） | 9 | 8 | 8 | 10 |
| 方差（環(huán)2） | 0.035 | 0.015 | 0.025 | 0.27 |
A．甲
B．乙
C．丙
D．丁
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來(lái)源：第2章《數(shù)據(jù)的離散程度》中考題集（06）：2.2 方差與標(biāo)準(zhǔn)差（解析版）
題型：選擇題
在某次體育活動(dòng)中，統(tǒng)計(jì)甲、乙兩班每分鐘跳繩的成績(jī)（單位：次）情況如下表：
| 班級(jí) | 參加人數(shù)（人） | 平均次數(shù)（次） | 中位數(shù) | 方差 |
| 甲班 | 55 | 135 | 149 | 190 |
| 乙班 | 55 | 135 | 151 | 110 |
下面有3個(gè)結(jié)論：
（1）甲班學(xué)生的平均成績(jī)高于乙班學(xué)生的平均成績(jī)；
（2）甲班學(xué)生成績(jī)的波動(dòng)比乙班學(xué)生成績(jī)的波動(dòng)大；
（3）甲班學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)不會(huì)多于乙班學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀的人數(shù)（跳繩次數(shù)≥150次為優(yōu)秀）．
則正確的結(jié)論是（ ）
A．（1）
B．（2）
C．（3）
D．（2）和（3）
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