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科目:
來源:第23章《一元二次方程》中考題集(23):23.3 實(shí)踐與探索(解析版)
題型:解答題
先閱讀,再填空解答:
方程x
2-3x-4=0的根是:x
1=-1,x
2=4,則x
1+x
2=3,x
1x
2=-4;
方程3x
2+10x+8=0的根是:x
1=-2,
,則x
1+x
2=-
,x
1x
2=
.
(1)方程2x
2+x-3=0的根是:x
1=______,x
2=______,則x
1+x
2=______,x
1x
2=______;
(2)若x
1,x
2是關(guān)于x的一元二次方程ax
2+bx+c=0(a≠0,且a,b,c為常數(shù))的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,那么x
1+x
2,x
1x
2與系數(shù)a,b,c的關(guān)系是:x
1+x
2=______,x
1x
2=______;
(3)如果x
1,x
2是方程x
2+x-3=0的兩個(gè)根,根據(jù)(2)所得結(jié)論,求x
12+x
22的值.
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來源:第23章《一元二次方程》中考題集(23):23.3 實(shí)踐與探索(解析版)
題型:解答題
設(shè)x
1、x
2是關(guān)于x的方程x
2-(m-1)x-m=0(m≠0)的兩個(gè)根,且滿足
+
=-
,求m的值.
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題型:解答題
下面是小紅同學(xué)做的一道練習(xí)題:已知關(guān)于x的方程x
2+mx+n=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為m,n,求m,n的值.
解:根據(jù)題意,得
解得:
,
,
.
(1)請(qǐng)判斷該同學(xué)的解法是否存在問題,并說明理由;
(2)這道題還可以怎樣解?請(qǐng)寫出你的解法.
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題型:解答題
學(xué)了一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系后,小亮興奮地說:“若設(shè)一元二次方程的兩個(gè)根為x
1,x
2,就能快速求出
,…的值了.比如設(shè)x
1,x
2是方程x
2+2x+3=0的兩個(gè)根,則x
1+x
2=-2,x
1x
2=3,得
.”
(1)小亮的說法對(duì)嗎?簡要說明理由;
(2)寫一個(gè)你最喜歡的一元二次方程,并求出兩根的平方和.
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題型:解答題
已知關(guān)于x的方程①x2+(2k-1)x+(k-2)(k+1)=0和②kx2+2(k-2)x+k-3=0.
(1)求證:方程①總有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;
(2)已知方程②有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
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題型:解答題
已知x
1、x
2是方程x
2-2kx+k
2-k=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根.是否存在常數(shù)k,使
成立?若存在,求出k的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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題型:解答題
已知關(guān)于x的方程x2-mx-3=0的兩實(shí)數(shù)根為x1、x2,若x1+x2=2,求x1、x2的值.
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題型:解答題
已知關(guān)于x的一元二次方程x2-(m-1)x+m+2=0,
(1)若方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,求m的值;
(2)若方程的兩實(shí)數(shù)根之積等于m2-9m+2,求m的值.
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來源:第23章《一元二次方程》中考題集(23):23.3 實(shí)踐與探索(解析版)
題型:解答題
先閱讀,再填空解題:
(1)方程:x
2-x-12=0的根是:x
1=-3,x
2=4,則x
1+x
2=1,x
1•x
2=-12;
(2)方程2x
2-7x+3=0的根是:x
1=______,x
2=3,則x
1+x
2=______,x
1•x
2=
;
(3)方程x
2-3x+1=0的根是:x
1=______
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來源:第23章《一元二次方程》中考題集(23):23.3 實(shí)踐與探索(解析版)
題型:解答題
已知關(guān)于x的方程2x
2-kx+1=0的一個(gè)解與方程
的解相同.
(1)求k的值;
(2)求方程2x
2-kx+1=0的另一個(gè)解.
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