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科目: 來源:第4章《相似三角形》?碱}集(15):4.4 相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用(解析版) 題型:填空題

如圖,已知李明的身高為1.8m,他在路燈下的影長(zhǎng)為2m,李明距路燈桿底部為3m,則路燈燈泡距地面的高度為    m.

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科目: 來源:第4章《相似三角形》?碱}集(15):4.4 相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用(解析版) 題型:填空題

為了測(cè)量校園水平地面上一棵不可攀的樹的高度,學(xué)校數(shù)學(xué)興趣小組做了如下的探索:根據(jù)光的反射定律,利用一面鏡子和一根皮尺,設(shè)計(jì)如圖所示的測(cè)量方案:把一面很小的鏡子放在離樹底(B)8.4米的點(diǎn)E處,然后沿著直線BE后退到點(diǎn)D,這時(shí)恰好在鏡子里看到樹梢頂點(diǎn)A,再用皮尺量得DE=2.4米,觀察者目高CD=1.6米,則樹(AB)的高度為    米.

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科目: 來源:第4章《相似三角形》?碱}集(15):4.4 相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用(解析版) 題型:填空題

如圖,在同一時(shí)刻,小明測(cè)得他的影長(zhǎng)為1米,距他不遠(yuǎn)處的一棵檳榔樹的影長(zhǎng)為5米,已知小明的身高為1.5米,則這棵檳榔樹的高是    米.

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科目: 來源:第4章《相似三角形》?碱}集(15):4.4 相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用(解析版) 題型:填空題

在某時(shí)刻的陽光照耀下,身高160cm的阿美的影長(zhǎng)為80cm,她身旁的旗桿影長(zhǎng)10m,則旗桿高為    m.

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科目: 來源:第4章《相似三角形》?碱}集(15):4.4 相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用(解析版) 題型:填空題

如圖,火焰的光線穿過小孔O,在豎直的屏幕上形成倒立的實(shí)像,像的高度為1.5cm,OA=48cm,OC=16cm,則火焰的高度是    cm.

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科目: 來源:第4章《相似三角形》?碱}集(15):4.4 相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用(解析版) 題型:填空題

如圖所示,某校宣傳欄后面2米處種了一排樹,每隔2米一棵,共種了6棵,小勇站在距宣傳欄中間位置的垂直距離3米處,正好看到兩端的樹干,其余的4棵均被擋住,那么宣傳欄的長(zhǎng)為    米.(不計(jì)宣傳欄的厚度)

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科目: 來源:第4章《相似三角形》?碱}集(15):4.4 相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用(解析版) 題型:填空題

如圖,小華為了測(cè)量所住樓房的高度,他請(qǐng)來同學(xué)幫忙,測(cè)量了同一時(shí)刻他自己的影長(zhǎng)和樓房的影長(zhǎng)分別是0.5米和15米.已知小華的身高為1.6米,那么他所住樓房的高度為    米.

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科目: 來源:第4章《相似三角形》常考題集(15):4.4 相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用(解析版) 題型:填空題

如圖,小明從路燈下,向前走了5米,發(fā)現(xiàn)自己在地面上的影子長(zhǎng)DE是2米.如果小明的身高為1.6米,那么路燈高地面的高度AB是    米.

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科目: 來源:第4章《相似三角形》?碱}集(15):4.4 相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用(解析版) 題型:填空題

呂曉同學(xué)想利用樹影的長(zhǎng)測(cè)量校園內(nèi)一棵大樹的高度,他在某一時(shí)刻測(cè)得一棵小樹的高為1.5米,其影長(zhǎng)為1.2米,同時(shí),他測(cè)得這棵大樹的影長(zhǎng)為3米,則這棵大樹的實(shí)際高度為    米.

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科目: 來源:第4章《相似三角形》?碱}集(16):4.4 相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用(解析版) 題型:填空題

如圖,鐵道口欄桿的短臂長(zhǎng)為1.2m,長(zhǎng)臂長(zhǎng)為8m,當(dāng)短臂端點(diǎn)下降0.6m時(shí),長(zhǎng)臂端點(diǎn)升高    m(桿的粗細(xì)忽略不計(jì)).

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同步練習(xí)冊(cè)答案