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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

若am+2÷a3=a5,則m=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

為了有效的使用好資源,某市電業(yè)局從2002年l月起進(jìn)行居民峰谷用電試點(diǎn),每天8:00~21:00用一度電位0.56元(峰電價(jià)),21:00~次日8:00用一度電為0.35元(谷電價(jià)),而目前不使用“峰谷”’電的居民用一度電為0.53元
(1)同學(xué)小麗家某月使用“峰谷電”后,應(yīng)支付電費(fèi)99.4元,已知“峰電”度數(shù)占總用電度數(shù)的70%,請(qǐng)你計(jì)算一下,小麗家當(dāng)月使用“峰電”和“谷電”各多少度?
(2)假設(shè)小麗家該月用電210度,請(qǐng)你計(jì)算一下:當(dāng)“峰電”用電量不超過(guò)多少度時(shí),使用“峰谷”電合算?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

關(guān)于x,y的方程組數(shù)學(xué)公式 的解是y=0,那么k的值為________,方程組的解是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列幾種說(shuō)法:其中正確的個(gè)數(shù)有
(1)兩個(gè)有理數(shù)的和一定大于其中任意一個(gè)加數(shù);
(2)兩個(gè)有理數(shù)的和為0,則這兩個(gè)有理數(shù)都為0;
(3)兩個(gè)有理數(shù)的和為正數(shù),則這兩個(gè)有理數(shù)都是正數(shù);
(4)若兩個(gè)有理數(shù)的和比這兩個(gè)有理數(shù)都小,則這兩個(gè)有理數(shù)一定都是負(fù)數(shù).


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    3個(gè)
  4. D.
    0個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O是坐標(biāo)原點(diǎn),四邊形ABCO是菱形,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-3,4),點(diǎn)C在x軸的正半軸上,直線AC交y軸于點(diǎn)M,AB邊交y軸于點(diǎn)H.
(1)求直線AC的解析式;
(2)連接BM,如圖2,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿折線ABC方向以2個(gè)單位/秒的速度向終點(diǎn)C勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)△PMB的面積為S(S≠0),點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式(要求寫出自變量t的取值范圍);
(3)在(2)的條件下,當(dāng)t為何值時(shí),∠MPB與∠BCO互為余角,并求此時(shí)直線OP與直線AC所夾銳角的正切值.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖是一次函數(shù)y=kx+b的圖象,則方程kx+b=0的解為________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

將矩形ABCD沿AE折疊,使點(diǎn)D落在D′處,已知∠CED′=60°,DE=1,則DD′的長(zhǎng)為


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    2數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    3

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,點(diǎn)P與點(diǎn)P′關(guān)于y軸對(duì)稱,點(diǎn)P在雙曲線y=數(shù)學(xué)公式(k≠0)上,則此雙曲線的解析式為________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,在一個(gè)圓形鐵板中,沖出同樣大小的四個(gè)小圓,大圓與小圓相內(nèi)切,小圓與小圓相外切.若小圓半徑是1cm,則大圓的半徑是________cm.

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同步練習(xí)冊(cè)答案