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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,這是由邊長(zhǎng)為1的等邊三角形擺出的一系列圖形,按這種方式擺下去,則第n個(gè)圖形的周長(zhǎng)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

一個(gè)口袋內(nèi)有10個(gè)標(biāo)有1~10號(hào)的小球,球的大小、形狀完全相同,現(xiàn)從中任意摸出1個(gè)球,問(wèn)摸到偶數(shù)號(hào)球與摸到球的號(hào)碼不大于3的可能性哪個(gè)小?答:________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某文具商店銷售功能相同的A、B兩種品牌的計(jì)算器,購(gòu)買2個(gè)A品牌和3個(gè)B品牌的計(jì)算器共需156元;購(gòu)買3個(gè)A品牌和1個(gè)B品牌的計(jì)算器共需122元.
(1)求這兩種品牌計(jì)算器的單價(jià);
(2)學(xué)校開學(xué)前夕,該商店對(duì)這兩種計(jì)算器開展了促銷活動(dòng),具體辦法如下:A品牌計(jì)算器按原價(jià)的八折銷售,B品牌計(jì)算器5個(gè)以上超出部分按原價(jià)的七折銷售,設(shè)購(gòu)買x個(gè)A品牌的計(jì)算器需要y1元,購(gòu)買x個(gè)B品牌的計(jì)算器需要y2元,分別求出y1、y2關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)小明準(zhǔn)備聯(lián)系一部分同學(xué)集體購(gòu)買同一品牌的計(jì)算器,若購(gòu)買計(jì)算器的數(shù)量超過(guò)5個(gè),購(gòu)買哪種品牌的計(jì)算器更合算?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,已知∠B=∠C,AD=AE,則AB=AC,請(qǐng)說(shuō)明理由.
解:在△ABE與△ACD中,數(shù)學(xué)公式
∴________(________).
∴AB=AC(________).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在△ABC中,∠C=90°,a,b,c分別是∠A、∠B、∠C的對(duì)邊,a=3,b=4,c=5,則下列式子正確的是


  1. A.
    數(shù)學(xué)公式
  2. B.
    數(shù)學(xué)公式
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式
  4. D.
    數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如果一元二次方程(k-1)x2+x+k2+2k-3=0有一個(gè)根為零,那么k的值等于________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小剛在參觀工廠時(shí)看到工人們把一些梯形模具加工成等腰梯形,檢測(cè)時(shí)小剛發(fā)現(xiàn),每個(gè)檢測(cè)員根據(jù)產(chǎn)品及工具的具體情況,所采用的方法都不同,其中有兩人用了以下的方法:檢測(cè)員甲:測(cè)量上底中點(diǎn)到下底兩端的距離,距離相等的就是合格的;測(cè)量員乙:測(cè)量下底中點(diǎn)到兩腰的距離,距離相等的就是合格的.
小剛很快便明白了其中的道理,你能說(shuō)出其中的道理嗎?畫出圖形,并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,已知平行四邊形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,AC=20cm、BD=12cm,兩動(dòng)點(diǎn)E、F同時(shí)分別以2cm/s的速度從點(diǎn)A、C出發(fā)在線段AC相對(duì)上運(yùn)動(dòng).
(1)求證:當(dāng)E、F運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不與點(diǎn)O重合時(shí),四邊形BEDF一定為平行四邊形;
(2)當(dāng)E、F運(yùn)動(dòng)時(shí)間t為何值時(shí),四邊形BEDF為矩形?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,∠1=∠2,∠3=∠4,∠A=100°,則x=________度.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,直線y1=ax+b與y2=mx+n(a、b、m、n均為常數(shù)且a≠0,m≠0)交于點(diǎn)A,根據(jù)圖象回答:關(guān)于x的不等式ax+b>mx+n的解集為________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案