科目： 來(lái)源：第23章《二次函數(shù)與反比例函數(shù)》中考題集（59）：23.6 反比例函數(shù)（解析版） 題型：選擇題

林老師給出一個(gè)函數(shù)，甲、乙、丙三位同學(xué)分別指出了這個(gè)函數(shù)的一個(gè)性質(zhì)：
甲：函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)第二象限；
乙：函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)第四象限；
丙：在每一個(gè)象限內(nèi)，y值隨x值增大而增大．
根據(jù)他們的敘述，林老師給出的這個(gè)函數(shù)可能是（ ）
A．y=-3
B．y=-
C．y=x-3
D．y=x²-3

科目： 來(lái)源：第23章《二次函數(shù)與反比例函數(shù)》中考題集（59）：23.6 反比例函數(shù)（解析版） 題型：選擇題

下列函數(shù)：①y=-x；②y=2x；③y=-；④y=x²（x＜0），y隨x的增大而減小的函數(shù)有（ ）
A．1個(gè)
B．2個(gè)
C．3個(gè)
D．4個(gè)

科目： 來(lái)源：第23章《二次函數(shù)與反比例函數(shù)》中考題集（59）：23.6 反比例函數(shù)（解析版） 題型：選擇題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)A（5，0），B（0，5），則這個(gè)函數(shù)的解析式是y=-x+5
B．反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)（1，2）
C．函數(shù)y=3x中，y隨著x的增大而減小
D．拋物線y=x²-2x+1的對(duì)稱軸是x=1

科目： 來(lái)源：第23章《二次函數(shù)與反比例函數(shù)》中考題集（59）：23.6 反比例函數(shù)（解析版） 題型：選擇題

有下列函數(shù)：①y=-3x；②y=x-1；③y=-（x＜0）；④y=x²+2x+1．其中當(dāng)x在各自的自變量取值范圍內(nèi)取值時(shí)，y隨著x的增大而增大的函數(shù)有（ ）
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④

科目： 來(lái)源：第23章《二次函數(shù)與反比例函數(shù)》中考題集（59）：23.6 反比例函數(shù)（解析版） 題型：選擇題

下列四個(gè)函數(shù)中，y隨x增大而減小的是（ ）
A．y=2
B．y=-2x+5
C．y=-
D．y=-x²+2x-1

科目： 來(lái)源：第23章《二次函數(shù)與反比例函數(shù)》中考題集（59）：23.6 反比例函數(shù)（解析版） 題型：選擇題

下列函數(shù)中，當(dāng)x＞0時(shí)，y隨x的增大而增大的函數(shù)是（ ）
A．y=-x²+2
B．y=
C．y=-3
D．y=2x+1

科目： 來(lái)源：第23章《二次函數(shù)與反比例函數(shù)》中考題集（59）：23.6 反比例函數(shù)（解析版） 題型：選擇題

下列四個(gè)函數(shù)：
①y=kx（k為常數(shù)，k＞0）
②y=kx+b（k，b為常數(shù)，k＞0）
③y=（k為常數(shù)，k＞0，x＞0）
④y=ax²（a為常數(shù)，a＞0）
其中，函數(shù)y的值隨著x值得增大而減少的是（ ）
A．①
B．②
C．③
D．④

科目： 來(lái)源：第23章《二次函數(shù)與反比例函數(shù)》中考題集（59）：23.6 反比例函數(shù)（解析版） 題型：選擇題

已知M，N兩點(diǎn)關(guān)于y軸對(duì)稱，且點(diǎn)M在反比例函數(shù)的圖象上，點(diǎn)N在一次函數(shù)y=x+3的圖象上，設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為（a，b），則二次函數(shù)y=abx²+（a+b）x（ ）
A．有最小值，且最小值是
B．有最大值，且最大值是-
C．有最大值，且最大值是
D．有最小值，且最小值是-

科目： 來(lái)源：第23章《二次函數(shù)與反比例函數(shù)》中考題集（59）：23.6 反比例函數(shù)（解析版） 題型：填空題

函數(shù)y=的圖象如圖所示，在同一直角坐標(biāo)系內(nèi)，如果將直線y=-x+1沿y軸向上平移2個(gè)單位后，那么所得直線與函數(shù)y=的圖象的交點(diǎn)共有    個(gè)．

科目： 來(lái)源：第23章《二次函數(shù)與反比例函數(shù)》中考題集（59）：23.6 反比例函數(shù)（解析版） 題型：填空題

已知函數(shù)，當(dāng)x=-2時(shí)，y的值是    ．