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科目： 來源： 題型：解答題

經(jīng)市場調(diào)查，某種優(yōu)質(zhì)西瓜質(zhì)量為（5±0.25）kg的最為暢銷．為了控制西瓜的質(zhì)量，農(nóng)科所采用A、B兩種種植技術進行試驗．現(xiàn)從這兩種技術種植的西瓜中各隨機抽取20顆，記錄它們的質(zhì)量如下（單位：kg）：
A：
B：
（1）若質(zhì)量為（5±0.25）kg的為優(yōu)等品，根據(jù)以上信息完成下表：

（2）請分別從優(yōu)等品數(shù)量、平均數(shù)與方差三方面對A、B兩種技術作出評價；從市場銷售的角度看，你認為推廣哪種種植技術較好？

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，菱形ABCD的邊長為2cm，∠A=60°．數(shù)學公式是以點A為圓心、AB長為半徑的弧，數(shù)學公式是以點B為圓心、BC長為半徑的弧．則陰影部分的面積為________cm2．

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科目： 來源： 題型：填空題

分解因式：x3-x=________；寫出一個含有字母x的分式（要求：不論x取任何實數(shù)，該分式都有意義）________．（答案不唯一）

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科目： 來源： 題型：填空題

已知自變量為x的函數(shù)y=（m-1）x+m2-1是正比例函數(shù)，則m=________，該函數(shù)的解析式為________．

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科目： 來源： 題型：填空題

已知圓O的半徑為5，AB是圓O的直徑，D是AB延長線上一點，DC是圓O的切線，C是切點，連接AC，若∠CAB=30°，則BD的長為________．

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科目： 來源： 題型：填空題

分解因式：6x2-3ax-2bx+ab=________．

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科目： 來源： 題型：解答題

AB∥CD，直線a交AB、CD分別于點E、F上，P是直線CD上的一個動點（點P不與F重合），且∠FMP=∠FPM．
（1）如圖（1），當點P在射線FC上移動時，若∠AEF=60°，則∠FPM=______．
（2）如圖（1），當點P在射線FC上移動時，則∠FPM與∠AEF的關系是______．
（3）如圖（2），當點P在射線FD上移動時，∠FPM與∠AEF有什么關系？請說明你的理由．

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科目： 來源： 題型：解答題

某工廠生產(chǎn)A，B兩種產(chǎn)品，為了調(diào)動工人的勞動積極性，對工人的工作時間，工資進行了如下改革．工作時間：每月工作25天，每天工作8小時；工資：工人每生產(chǎn)一件A種產(chǎn)品，可得報酬0.75元，每生產(chǎn)一件B種產(chǎn)品，可得報酬1.40元；每人每月另加福利100元，按月結(jié)算，每個工人不能同時生產(chǎn)兩種產(chǎn)品，下表記錄了工人小趙的工作情況：
生產(chǎn)（A）種
產(chǎn)品件數(shù)（件）		生產(chǎn)（B）種
產(chǎn)品件數(shù)（件） 		共用時間（分）
1255
3285
根據(jù)上表提供的信息，請解答下列問題：
（1）小趙每生產(chǎn)一件A種產(chǎn)品和每生產(chǎn)一件B種產(chǎn)品，分別用多長時間？
（2）小趙原來每月工資是500元，改革后如果生產(chǎn)各種產(chǎn)品的數(shù)量沒有限制，那么小趙每月的工資比原來最多能增加多少元？

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科目： 來源： 題型：解答題

觀察下列各式：152-25=2×100（2=1×2），252-25=6×100（6=2×3）；352-25=12×100（12=3×4）；452-25=20×100（20=4×5）…
（1）請你再寫出1個具有同一規(guī)律的等式：______．
（2）請寫出第n個式子（像例子中括號括的部分不用寫）．

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科目： 來源： 題型：解答題

計算：（1）|數(shù)學公式-1|+sin30°-（5-tan60°）0+2-1；
（2）數(shù)學公式．

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同步練習冊答案