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科目:
來源:《第22章 一元二次方程》2010年貴陽市開陽縣宅吉中學(xué)單元測(cè)試卷(二)(解析版)
題型:填空題
等腰直角三角形的面積為8,則斜邊長(zhǎng)為 .
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科目:
來源:《第22章 一元二次方程》2010年貴陽市開陽縣宅吉中學(xué)單元測(cè)試卷(二)(解析版)
題型:填空題
將一條長(zhǎng)為20cm的鐵絲剪成兩段,并以每一段鐵絲的長(zhǎng)度為周長(zhǎng)各做成一個(gè)正方形,則這兩個(gè)正方形面積之和的最小值是 cm2.
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科目:
來源:《第22章 一元二次方程》2010年貴陽市開陽縣宅吉中學(xué)單元測(cè)試卷(二)(解析版)
題型:填空題
閱讀材料:
若一元二次方程ax
2+bx+c=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根為x
1,x
2,則兩根與方程系數(shù)之間有如下關(guān)系:
x
1+x
2=
,x
1x
2=
根據(jù)上述材料填空:
已知x
1,x
2是方程x
2+4x+2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則
=
.
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科目:
來源:《第22章 一元二次方程》2010年貴陽市開陽縣宅吉中學(xué)單元測(cè)試卷(二)(解析版)
題型:填空題
汽車剎車距離S(m)與速度v(km/h)之間的函數(shù)關(guān)系是S=
v
2,在一輛車速為100km/h的汽車前方80m處,發(fā)現(xiàn)停放一輛故障車,此時(shí)剎車
有危險(xiǎn).
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科目:
來源:《第22章 一元二次方程》2010年貴陽市開陽縣宅吉中學(xué)單元測(cè)試卷(二)(解析版)
題型:解答題
我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一元二次方程的四種解法:直接開平方法,配方法,公式法和分解因式法.請(qǐng)從以下一元二次方程中任選一個(gè),并選擇你認(rèn)為適當(dāng)?shù)姆椒ń膺@個(gè)方程.
①(x+1)
2=4x;②3x
2-6x=0;③x
2+x-1=0;④
;⑤2x
2-6x+8=0
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科目:
來源:《第22章 一元二次方程》2010年貴陽市開陽縣宅吉中學(xué)單元測(cè)試卷(二)(解析版)
題型:解答題
閱讀下題的解答過程,請(qǐng)判斷是否有錯(cuò),若有錯(cuò)誤請(qǐng)你在其右邊寫出正確的解答.
已知:m是關(guān)于x的方程mx2-2x+m=0的一個(gè)根,求m的值.
解:把x=m代入原方程,化簡(jiǎn)得m3=m,兩邊同除以m,得m2=1,
∴m=1,把m=1代入原方程檢驗(yàn)可知:m=1符合題意.
答:m的值是1.
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來源:《第22章 一元二次方程》2010年貴陽市開陽縣宅吉中學(xué)單元測(cè)試卷(二)(解析版)
題型:解答題
某種電腦病毒傳播非?,如果一臺(tái)電腦被感染,經(jīng)過兩輪感染后就會(huì)有81臺(tái)電腦被感染.請(qǐng)你用學(xué)過的知識(shí)分析,每輪感染中平均一臺(tái)電腦會(huì)感染幾臺(tái)電腦?若病毒得不到有效控制,3輪感染后,被感染的電腦會(huì)不會(huì)超過700臺(tái)?
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科目:
來源:《第22章 一元二次方程》2010年貴陽市開陽縣宅吉中學(xué)單元測(cè)試卷(二)(解析版)
題型:解答題
春秋旅行社為吸引市民組團(tuán)去天水灣風(fēng)景區(qū)旅游,推出了如下收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
某單位組織員工去天水灣風(fēng)景區(qū)旅游,共支付給春秋旅行社旅游費(fèi)用27 000元.請(qǐng)問該單位這次共有多少員工去天水灣風(fēng)景區(qū)旅游?
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科目:
來源:《第22章 一元二次方程》2010年貴陽市開陽縣宅吉中學(xué)單元測(cè)試卷(二)(解析版)
題型:解答題
如圖,有長(zhǎng)為30m的籬笆,一面利用墻(墻的最大可用長(zhǎng)度為10m),圍成中間隔有一道籬笆(平行于AB)的矩形花圃,設(shè)花圃一邊AB的長(zhǎng)為xm.如要圍成面積為63m
2的花圃,那么AB的長(zhǎng)是多少?
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科目:
來源:《第22章 一元二次方程》2010年貴陽市開陽縣宅吉中學(xué)單元測(cè)試卷(二)(解析版)
題型:解答題
如圖所示,已知在△ABC中,∠B=90°,AB=5,點(diǎn)Q從點(diǎn)A開始沿AB邊向點(diǎn)B以1cm/s的速度移動(dòng),點(diǎn)P從點(diǎn)B開始沿BC邊向點(diǎn)C以2cm/s的速度移動(dòng).
(1)如果P、Q分別從A、B兩點(diǎn)出發(fā),那么幾秒后,△PBQ的面積等于4cm
2?
(2)在(1)中,△PBQ的面積能否等于7cm
2?試說明理由.
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