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科目: 來源:2009-2010學(xué)年四川省成都市大邑縣晉原初中九年級(jí)(上)第三學(xué)月數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

△ABC中,若AC=,BC=,AB=3,則cosA=   

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年四川省成都市大邑縣晉原初中九年級(jí)(上)第三學(xué)月數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在某建筑物AC上,掛著“多彩四川”的宣傳條幅BC,小明站在點(diǎn)F處,看條幅頂端B,測(cè)得仰角為30°,再往條幅方向前行20米到達(dá)點(diǎn)E處,看到條幅頂端B,測(cè)得仰角為60°,則宣傳條幅BC的長(zhǎng)為    米(小明的身高不計(jì),,,結(jié)果精確到0.1米).

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年四川省成都市大邑縣晉原初中九年級(jí)(上)第三學(xué)月數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如果點(diǎn)(4,)在反比例函數(shù)圖象上,要使點(diǎn)(m,-)也在這一函數(shù)圖象上,則m=   

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年四川省成都市大邑縣晉原初中九年級(jí)(上)第三學(xué)月數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

直線y=kx+b過一、二、三象限,則反比例函數(shù)的圖象在第    象限內(nèi).

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年四川省成都市大邑縣晉原初中九年級(jí)(上)第三學(xué)月數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某地區(qū)為估計(jì)該地區(qū)梅花鹿的只數(shù),先捕捉10只梅花鹿給它們做上標(biāo)記,然后放還,待有標(biāo)記的梅花鹿完全混合于鹿群后,第二次捕捉30只梅花鹿,發(fā)現(xiàn)其中5只有標(biāo)記,從而估計(jì)這個(gè)地區(qū)有梅花鹿    只.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年四川省成都市大邑縣晉原初中九年級(jí)(上)第三學(xué)月數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,我校為了籌備校園藝術(shù)節(jié),要在通往舞臺(tái)的臺(tái)階上鋪上紅色地毯.如果地毯的寬度恰好與臺(tái)階的寬度一致,臺(tái)階的側(cè)面如圖所示,臺(tái)階的坡角為30°,∠BCA=90°,臺(tái)階的高BC為2米,那么請(qǐng)你幫忙算一算需要    米長(zhǎng)的地毯恰好能鋪好臺(tái)階.(結(jié)果精確到0.1m,取=1.414,=1.732).

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年四川省成都市大邑縣晉原初中九年級(jí)(上)第三學(xué)月數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在△ABC中,∠C=90°,sinB=,AD平分∠CAB,那么sin∠CAD=   

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年四川省成都市大邑縣晉原初中九年級(jí)(上)第三學(xué)月數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,D是△ABC的邊AC上一點(diǎn),CD=2AD,AE⊥BC于點(diǎn)E,若BD=8,sin∠CBD=,則AE的長(zhǎng)為   

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年四川省成都市大邑縣晉原初中九年級(jí)(上)第三學(xué)月數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

計(jì)算:(1)(tan45°)2-;
(2) 6tan230°-sin 60°+2tan45°.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年四川省成都市大邑縣晉原初中九年級(jí)(上)第三學(xué)月數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知y=y1+y2,y1與x+1成正比例,y2與x+1成反比例,當(dāng)x=0時(shí),y=-5;當(dāng)x=2時(shí),y=-7.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)y=5時(shí),求x的值.

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同步練習(xí)冊(cè)答案