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科目：
來源：2009-2010學(xué)年九年級(jí)（上）數(shù)學(xué)期末檢測(cè)模擬試卷（二）（解析版）
題型：解答題
如圖，BC是圓O的直徑，AD垂直BC于D，弧BA等于弧AF，BF與AD交于E，
求證：（1）∠BAD=∠ACB；（2）AE=BE．
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年九年級(jí)（上）數(shù)學(xué)期末檢測(cè)模擬試卷（二）（解析版）
題型：解答題
如圖，AB和CD是同一地面上的兩座相距36米的樓房，在樓AB的樓頂A點(diǎn)測(cè)得樓CD的樓頂C的仰角為45°，樓底D的俯角為30度．求樓CD的高（結(jié)果保留根號(hào)）．
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年九年級(jí)（上）數(shù)學(xué)期末檢測(cè)模擬試卷（二）（解析版）
題型：解答題
已知：如圖，反比例函數(shù)y=
的圖象與一次函數(shù)y=mx+b的圖象交于A（1，3），B（n，-1）兩點(diǎn)．
（1）求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式；
（2）根據(jù)圖象回答：當(dāng)x取何值時(shí)，反比例函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值．
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年九年級(jí)（上）數(shù)學(xué)期末檢測(cè)模擬試卷（二）（解析版）
題型：解答題
某產(chǎn)品每件成本10元，在試銷階段每件產(chǎn)品的日銷售價(jià)x（元）與產(chǎn)品的日銷售量y（件）之間的關(guān)系如下表：
| x（元） | 15 | 20 | 25 | … |
| y（件） | 25 | 20 | 15 | … |
（1）在草稿紙上描點(diǎn)，觀察點(diǎn)的分布，確定y與x的函數(shù)關(guān)系式；
（2）要使每日的銷售利潤最大，每件產(chǎn)品的銷售價(jià)應(yīng)定為多少元？此時(shí)每日銷售利潤是多少元？
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年九年級(jí)（上）數(shù)學(xué)期末檢測(cè)模擬試卷（二）（解析版）
題型：解答題
如圖，在平面直角標(biāo)系中，已知點(diǎn)A（0，6），B（8，0），動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A開始在線段AO上以每秒1個(gè)單位長度的速度向點(diǎn)O移動(dòng)，同時(shí)點(diǎn)Q從點(diǎn)B開始在線段BA上以每秒2個(gè)單位長度的速度向點(diǎn)A移動(dòng)，設(shè)點(diǎn)P、Q移動(dòng)的時(shí)間為t秒．
（1）求直線AB的解析式；
（2）求t為何值時(shí)，△APQ與△AOB相似？并求出此時(shí)點(diǎn)P與點(diǎn)Q的坐標(biāo)；
（3）當(dāng)t為何值時(shí)，△APQ的面積為
個(gè)平方單位？
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年九年級(jí)（上）數(shù)學(xué)期末檢測(cè)模擬試卷（三）（解析版）
題型：選擇題
反比例函數(shù)y=-
的圖象位于（ ）
A．第一、三象限
B．第二、四象限
C．第一、四象限
D．第二、三象限
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年九年級(jí)（上）數(shù)學(xué)期末檢測(cè)模擬試卷（三）（解析版）
題型：選擇題
過原點(diǎn)的拋物線的解析式是（ ）
A．y=3x2-1
B．y=3x2+1
C．y=3（x+1）2
D．y=3x2+
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年九年級(jí)（上）數(shù)學(xué)期末檢測(cè)模擬試卷（三）（解析版）
題型：選擇題
若將函數(shù)y=2x2的圖象向上平移5個(gè)單位，再向右平行移動(dòng)1個(gè)單位，得到的拋物線是（ ）
A．y=2（x+5）2-1
B．y=2（x+5）2+1
C．y=2（x-1）2+5
D．y=2（x+1）2-5
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年九年級(jí)（上）數(shù)學(xué)期末檢測(cè)模擬試卷（三）（解析版）
題型：選擇題
已知拋物線的解析式為y=（x-2）2+1，則拋物線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)是（ ）
A．（0，1）
B．（2，1）
C．（-2，1）
D．（0，5）
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年九年級(jí)（上）數(shù)學(xué)期末檢測(cè)模擬試卷（三）（解析版）
題型：選擇題
已知甲、乙兩地相距s（km），汽車從甲地勻速行駛到乙地，則汽車行駛的時(shí)間t（h）與行駛速度v（km/h）的函數(shù)關(guān)系圖象大致是（ ）
A．
B．
C．
D．
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