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科目: 來源:2009-2010學年九年級(上)期中數(shù)學試卷(五)內容:第23章與24.1(解析版) 題型:選擇題

將拋物線y=-2x2向右平移3個單位,再向下平移4個單位得到的拋物線的解析式是( )
A.y=-2(x+3)2+4
B.y=-2(x-3)2+4
C.y=-2(x-3)2-4
D.y=-2(x+3)2-4

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科目: 來源:2009-2010學年九年級(上)期中數(shù)學試卷(五)內容:第23章與24.1(解析版) 題型:選擇題

如果=,那么的值為( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2009-2010學年九年級(上)期中數(shù)學試卷(五)內容:第23章與24.1(解析版) 題型:選擇題

如圖,過反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上任意兩點A、B分別作x軸的垂線,垂足分別為C、D,連接OA、OB,設AC與OB的交點為E,△AOE與梯形ECDB的面積分別為S1、S2,比較它們的大小,可得( )

A.S1>S2
B.S1=S2
C.Sl<S2
D.大小關系不能確定

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科目: 來源:2009-2010學年九年級(上)期中數(shù)學試卷(五)內容:第23章與24.1(解析版) 題型:選擇題

已知拋物線y=ax2+bx+c如圖所示,則關于x的方程ax2+bx+c-8=0的根的情況是( )

A.有兩個不相等的正實數(shù)根
B.有兩個異號實數(shù)根
C.有兩個相等的實數(shù)根
D.沒有實數(shù)根

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科目: 來源:2009-2010學年九年級(上)期中數(shù)學試卷(五)內容:第23章與24.1(解析版) 題型:選擇題

你知道嗎?平時我們在跳大繩時,繩甩到最高處的形狀可近似地看為拋物線.如圖所示,正在甩繩的甲、乙兩名學生拿繩的手間距為4m,距地面均為1m,學生丙、丁分別站在距甲拿繩的手水平距離1m、2.5m處.繩子在甩到最高處時剛好通過他們的頭頂.已知學生丙的身高是1.5m,則學生丁的身高為(建立的平面直角坐標系如圖所示)( )

A.1.5m
B.1.625m
C.1.66m
D.1.67m

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科目: 來源:2009-2010學年九年級(上)期中數(shù)學試卷(五)內容:第23章與24.1(解析版) 題型:填空題

若拋物線y=x2+(m-1)x+(m+3)頂點在y軸上,則m=   

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科目: 來源:2009-2010學年九年級(上)期中數(shù)學試卷(五)內容:第23章與24.1(解析版) 題型:填空題

拋物線y=x2+bx+c經過A(-1,0),B(3,0)兩點,則這條拋物線的解析式為   

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科目: 來源:2009-2010學年九年級(上)期中數(shù)學試卷(五)內容:第23章與24.1(解析版) 題型:填空題

已知兩數(shù)3和12,試寫出第三個數(shù),使這三個數(shù)中,其中一個數(shù)是其余兩數(shù)的比例中項,第三個數(shù)是    .(只需寫出一個即可).

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科目: 來源:2009-2010學年九年級(上)期中數(shù)學試卷(五)內容:第23章與24.1(解析版) 題型:填空題

如圖所示四個二次函數(shù)的圖象中,分別對應的是①y=ax2;②y=bx2;③y=cx2;④y=dx2.則a、b、c、d的大小關系為   

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科目: 來源:2009-2010學年九年級(上)期中數(shù)學試卷(五)內容:第23章與24.1(解析版) 題型:解答題

已知x:y:z=3:4:5,x+y-z=6,求x,y,z的值.

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同步練習冊答案