科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，坐標(biāo)平面上有一個(gè)透明膠片，透明膠片上有一個(gè)拋物線及拋物線上一點(diǎn)P，且拋物線為二次函數(shù)y=x²的圖象，點(diǎn)P坐標(biāo)是（2，4），若將此透明膠片左右．上下移動(dòng)后，使點(diǎn)P坐標(biāo)為（0，2），則此時(shí)的拋物線的解析式為    ．

科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，扇形OAB是圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖，若小正方形方格的邊長(zhǎng)為1cm，則這個(gè)圓錐的底面半徑為    ．

科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

二次函數(shù)的圖象如圖所示，點(diǎn)A位于坐標(biāo)原點(diǎn)，A₁，A₂，A₃，…，A₂₀₀₉在y軸的正半軸上，B₁，B₂，B₃，…，B₂₀₀₉在二次函數(shù)第一象限的圖象上，若△AB₁A₁，△A₁B₂A₂，△A₂B₃A₃，…，△A₂₀₀₈B₂₀₀₉A₂₀₀₉都為等邊三角形，計(jì)算出△A₂₀₀₈B₂₀₀₉A₂₀₀₉的邊長(zhǎng)為    ．

科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

計(jì)算：3）．

科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在△ABC中，AB=BC，以AB為斜邊作Rt△ADB，使∠ADB=90°，E、F分別是AB、AC的中點(diǎn)，試用所學(xué)的知識(shí)說(shuō)明△DEF的形狀．

科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，把等腰直角三角板△ABC繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到△ADE的位置，使得邊AD與AB重合，其中∠ACB=∠ADE=90°．
（1）請(qǐng)直接寫(xiě)出旋轉(zhuǎn)角的度數(shù)；
（2）若，試求線段BC在上述旋轉(zhuǎn)過(guò)程中所掃過(guò)部分的面積．

科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來(lái)源：2009-2010學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

為選派一名學(xué)生參加全市實(shí)踐活動(dòng)技能競(jìng)賽，A、B兩位同學(xué)在學(xué)校實(shí)習(xí)基地現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行加工直徑為20mm的零件的測(cè)試，他倆各加工的10個(gè)零件的相關(guān)數(shù)據(jù)依次如下圖表所示（單位：mm）

	平均數(shù)	方差	完全符合 要求個(gè)數(shù)
A	20	0.026	2
B	20	SB2	5

根據(jù)測(cè)試得到的有關(guān)數(shù)據(jù)，試解答下列問(wèn)題：
（1）考慮平均數(shù)與完全符合要求的個(gè)數(shù)，你認(rèn)為_(kāi)_____的成績(jī)好些；
（2）計(jì)算出S_B²的大小，考慮平均數(shù)與方差，說(shuō)明誰(shuí)的成績(jī)好些；
（3）考慮圖中折線走勢(shì)及競(jìng)賽中加工零件個(gè)數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)10個(gè)的實(shí)際情況，你認(rèn)為派誰(shuí)去參賽較合適？說(shuō)明你的理由．