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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年浙江省杭州市富陽(yáng)市永興中學(xué)九年級(jí)階段性學(xué)業(yè)檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(七上到九上)(解析版) 題型:選擇題

如圖,A、B、C三點(diǎn)在⊙O上,且∠AOB=80°,則∠ACB等于( )

A.100°
B.80°
C.50°
D.40°

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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年浙江省杭州市富陽(yáng)市永興中學(xué)九年級(jí)階段性學(xué)業(yè)檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(七上到九上)(解析版) 題型:選擇題

將圖①所示的正六邊形進(jìn)行進(jìn)行分割得到圖②,再將圖②中最小的某一個(gè)正六邊形按同樣的方式進(jìn)行分割得到圖③,再將圖③中最小的某一個(gè)正六邊形按同樣的方式進(jìn)行分割…,則第n個(gè)圖形中,共有( )個(gè)正六邊形.

A.3n+2
B.3n-2
C.3n+5
D.3n-5

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分解因式a-ab2的結(jié)果是   

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化簡(jiǎn):(1+)÷=   

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已知半徑為6cm的圓中,60°的圓心角所對(duì)的弧長(zhǎng)為    cm.(結(jié)果保留π)

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如圖,在?ABCD中,E為CD中點(diǎn),AE與BD相交于點(diǎn)O,S△DOE=12cm2,則S△AOB等于    cm2

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已知數(shù)據(jù):25,21,23,25,29,27,28,25,27,30,22,26,25,24,26,28,26,25,24,27.在列頻數(shù)分布表時(shí),如果取組距為2,那么落在24.5~26.5這一組的頻率是   

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拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c(a≠0)過(guò)點(diǎn)A(1,-3)、B(3,-3)、C(-1,5),頂點(diǎn)為M點(diǎn).在拋物線(xiàn)上是找一點(diǎn)P使∠POM=90°,則P點(diǎn)的坐標(biāo)   

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解下列不等式組,并把解集表示在數(shù)軸上.
(1);
(2)如圖所示是5×5的正方形網(wǎng)格,△ABC的頂點(diǎn)在正方形網(wǎng)格的頂點(diǎn)上,請(qǐng)?jiān)?×4的正方形網(wǎng)格上畫(huà)出一個(gè)三角形和△ABC相似但不全等,且所畫(huà)的三角形的頂點(diǎn)在正方形網(wǎng)格的頂點(diǎn)上.

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科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年浙江省杭州市富陽(yáng)市永興中學(xué)九年級(jí)階段性學(xué)業(yè)檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(七上到九上)(解析版) 題型:解答題

已知,如圖,點(diǎn)B、F、C、E在同一直線(xiàn)上,AC、DF相交于點(diǎn)G,AB⊥BE,垂足為B,DE⊥BE,垂足為E,且AB=DE,BF=CE.
求證:△ABC≌△DEF.

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