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科目: 來源:2006-2007學年江西省新余市九年級(上)期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

在△ABC中,借助作圖工具可以作出中位線EF,沿著中位線EF一刀剪開后,用得到的△AEF和四邊形EBCF可以拼成平行四邊形EBCP,剪切線與拼圖如圖①所示,仿上述方法,按要求完成下列操作設計,并在規(guī)定位置畫出圖示.
(1)在△ABC中,增加條件:______,沿著______一刀剪切后可以拼成矩形,剪切線與拼圖畫在圖②的位置;
(2)在△ABC中,增加條件:______,沿著______一刀剪切后可以拼成正方形,剪切線與拼圖畫在圖③的位置.

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科目: 來源:2006-2007學年江西省新余市九年級(上)期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于A(-1,0),B(3,0)兩點.
(1)求該拋物線的表達式;
(2)設該拋物線交y軸于C點,在該拋物線的對稱軸上是否存在點Q,使得Q點到A點與C點的距離之和最短?若存在,求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:2006-2007學年江西省新余市九年級(上)期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,直線分別交x軸、y軸于點A、C,已知P是該直線在第一象限內的一點,PB⊥x軸于點B,S△APB=9.
(1)求△AOC的面積;
(2)求點P的坐標;
(3)設點R與點P在同一反比例函數(shù)的圖象上,且點R在直線PB的右側,作RT⊥x軸于點T,是否存在點R使得△BRT與△AOC相似,若存在,求點R的坐標;若不存在,說明理由.

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科目: 來源:2006-2007學年九年級上冊數(shù)學期未考測試卷(平衡班)(解析版) 題型:填空題

計算:=   

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科目: 來源:2006-2007學年九年級上冊數(shù)學期未考測試卷(平衡班)(解析版) 題型:填空題

函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是   

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科目: 來源:2006-2007學年九年級上冊數(shù)學期未考測試卷(平衡班)(解析版) 題型:填空題

方程(2x+1)(3x-2)=0的解是   

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科目: 來源:2006-2007學年九年級上冊數(shù)學期未考測試卷(平衡班)(解析版) 題型:填空題

已知方程x2+kx-3=0一個根是1,則k=   

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科目: 來源:2006-2007學年九年級上冊數(shù)學期未考測試卷(平衡班)(解析版) 題型:填空題

在你所學過的幾何圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的有    (寫出兩個).

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科目: 來源:2006-2007學年九年級上冊數(shù)學期未考測試卷(平衡班)(解析版) 題型:填空題

如果兩地相距200km,那么在比例尺為1:10 000 000的地圖上,它們之間的距離為    cm.

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科目: 來源:2006-2007學年九年級上冊數(shù)學期未考測試卷(平衡班)(解析版) 題型:填空題

如圖,在⊙O中,弦AB的長為8cm,圓心O到AB的距離為3cm,則⊙O的半徑是    cm.

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同步練習冊答案