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科目： 來(lái)源：《第25章 解直角三角形》2009年單元檢測(cè)題（解析版） 題型：填空題

圖表示甲、乙兩山坡情況，其中tanα    tanβ，    坡更陡．（前一空填“＞”“＜”或“=”，后一空填“甲”“乙”）

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科目： 來(lái)源：《第25章 解直角三角形》2009年單元檢測(cè)題（解析版） 題型：填空題

在△ABC中，∠C=90°，BC=3，AB=4．則∠B的正弦值是    ．

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科目： 來(lái)源：《第25章 解直角三角形》2009年單元檢測(cè)題（解析版） 題型：填空題

小明要在坡度為的山坡上植樹(shù)，要想保證水平株距為5 m，則相鄰兩株樹(shù)植樹(shù)地點(diǎn)的高度差應(yīng)為    m．

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科目： 來(lái)源：《第25章 解直角三角形》2009年單元檢測(cè)題（解析版） 題型：填空題

已知α是銳角，且2cosα=1，則α=    度；若tan（α+15°）=1，則tanα=    ．

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科目： 來(lái)源：《第25章 解直角三角形》2009年單元檢測(cè)題（解析版） 題型：填空題

在直角三角形ABC中，∠A=90°，AC=5，AB=12，那么tanB=    ．

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科目： 來(lái)源：《第25章 解直角三角形》2009年單元檢測(cè)題（解析版） 題型：填空題

如圖，B、C是洲河岸邊兩點(diǎn)，A是河對(duì)岸岸邊一點(diǎn)，測(cè)得∠ABC=45°，∠ACB=45°，BC=200米，則點(diǎn)A到岸邊BC的距離是    米．

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科目： 來(lái)源：《第25章 解直角三角形》2009年單元檢測(cè)題（解析版） 題型：填空題

要把5米長(zhǎng)的梯子上端放在距地面3米高的陽(yáng)臺(tái)邊沿上，猜想一下梯子擺放坡度最小為    ．

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科目： 來(lái)源：《第25章 解直角三角形》2009年單元檢測(cè)題（解析版） 題型：填空題

某人在20米高的塔頂測(cè)得地面上的一點(diǎn)的俯角是60°，這點(diǎn)到塔底部的距離約為    （精確到0.1米）．

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科目： 來(lái)源：《第25章 解直角三角形》2009年單元檢測(cè)題（解析版） 題型：填空題

如圖，機(jī)器人從A點(diǎn)，沿著西南方向，行了4個(gè)單位到達(dá)B點(diǎn)后，觀察到原點(diǎn)O在它的南偏東60°的方向上，則原來(lái)A的坐標(biāo)為    （結(jié)果保留根號(hào)）．

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科目： 來(lái)源：《第25章 解直角三角形》2009年單元檢測(cè)題（解析版） 題型：填空題

升國(guó)旗時(shí)，某同學(xué)站在離旗桿底部（DE）24米處行注目禮，當(dāng)國(guó)旗升至旗桿頂端B時(shí)，該同學(xué)視線的仰角（∠BAC）恰為30°，若雙眼離地面（AD）1.5米，則旗桿的高度為    米（結(jié)果保留3位小數(shù)）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案