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科目: 來(lái)源:《26.2 模擬實(shí)驗(yàn)》2009年同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題

不透明的袋中有大小相同的3個(gè)小球,其中2個(gè)為白色,另1個(gè)為紅色,每次從袋中摸1個(gè)球,然后放回?cái)噭蛟倜,研究恰好摸出紅色小球的機(jī)會(huì),若用計(jì)算器模擬實(shí)驗(yàn),則在        范圍中產(chǎn)生隨機(jī)數(shù),若產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)是    ,則代表摸出紅球.

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科目: 來(lái)源:《26.2 模擬實(shí)驗(yàn)》2009年同步練習(xí)(解析版) 題型:填空題

小明所在的年級(jí)共有10個(gè)班,每個(gè)班有45名學(xué)生,現(xiàn)從每個(gè)班中任意抽一名學(xué)生共10名學(xué)生參加一次活動(dòng),小明被抽到的機(jī)會(huì)是   

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科目: 來(lái)源:《29.7-29.8 相似形》2010年水平測(cè)試(解析版) 題型:選擇題

下列圖形中一定相似的是( )
A.有一個(gè)角相等的兩個(gè)平行四邊形
B.有一個(gè)角相等的兩個(gè)等腰梯形
C.有一個(gè)角相等的兩個(gè)菱形
D.有一組鄰邊對(duì)應(yīng)成比例的兩平行四邊形

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科目: 來(lái)源:《29.7-29.8 相似形》2010年水平測(cè)試(解析版) 題型:選擇題

將一個(gè)五邊形改成與它相似的五邊形,如果面積擴(kuò)大為原來(lái)的9倍,那么周長(zhǎng)擴(kuò)大為原來(lái)的( )
A.9倍
B.3倍
C.81倍
D.18倍

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科目: 來(lái)源:《29.7-29.8 相似形》2010年水平測(cè)試(解析版) 題型:選擇題

如圖,?ABCD中,AE:ED=1:2,S△AEF=6cm2,則S△CBF等于( )

A.12cm2
B.24cm2
C.54cm2
D.15cm2

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科目: 來(lái)源:《29.7-29.8 相似形》2010年水平測(cè)試(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法中正確的是( )
A.位似圖形可以通過(guò)平移而相互得到
B.位似圖形的對(duì)應(yīng)邊平行且相等
C.位似圖形的位似中心不只有一個(gè)
D.位似中心到對(duì)應(yīng)點(diǎn)的距離之比都相等

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科目: 來(lái)源:《29.7-29.8 相似形》2010年水平測(cè)試(解析版) 題型:選擇題

五邊形ABCDE∽五邊形A′B′C′D′E′,若對(duì)應(yīng)邊AB與A′B′的長(zhǎng)分別為50厘米和40厘米,則五邊形A′B′C′D′E′與五邊形ABCDE的相似比是( )
A.5:4
B.4:5
C.5:2
D.2:5

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科目: 來(lái)源:《29.7-29.8 相似形》2010年水平測(cè)試(解析版) 題型:選擇題

如果一個(gè)矩形對(duì)折后所得矩形與原矩形相似,則此矩形的長(zhǎng)邊與短邊的比是( )
A.2:1
B.4:1
C.:1
D.1:

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科目: 來(lái)源:《29.7-29.8 相似形》2010年水平測(cè)試(解析版) 題型:選擇題

某班在布置新年聯(lián)歡會(huì)會(huì)場(chǎng)時(shí),需要將直角三角形彩紙裁成長(zhǎng)度不等的矩形彩條.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=30cm,AB=50cm,依次裁下寬為1cm的矩形紙條a1,a2,…,an.若使裁得的矩形紙條的長(zhǎng)不小于5cm,則每張直角三角形彩紙能裁成的矩形紙條的總數(shù)為( )

A.24
B.25
C.26
D.27

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科目: 來(lái)源:《29.7-29.8 相似形》2010年水平測(cè)試(解析版) 題型:選擇題

如圖,小“魚(yú)”與大“魚(yú)”是位似圖形,已知小“魚(yú)”上一個(gè)“頂點(diǎn)”的坐標(biāo)為(a,b),那么大“魚(yú)”上對(duì)應(yīng)“頂點(diǎn)”的坐標(biāo)為( )

A.(-a,-2b)
B.(-2a,-b)
C.(-2a,-2b)
D.(-2b,-2a)

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同步練習(xí)冊(cè)答案