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科目: 來源:2013年福建省廈門市思明區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:填空題

雙曲線過點(-1,y1),(-2,y2)和(3,y3),且y1>y2>y3,則k    0.(填“>”或“<”)

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科目: 來源:2013年福建省廈門市思明區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:填空題

已知△ABC三邊分別為a、b、c,若a=3,b=4,則c的取值范圍是    ;已知四邊形ABCD四邊分別為a、b、c、d,若a=3,b=4,d=10,則c的取值范圍是   

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科目: 來源:2013年福建省廈門市思明區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:填空題

已知a2+2a+b-4=0,①若b=1,則a=    ; ②b的最大值是   

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科目: 來源:2013年福建省廈門市思明區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,矩形ABCD中,AB=π,點E、F分別為AD、BC的中點,以A為圓心,AE為半徑畫弧,交BF于點G,以E為圓心,AE為半徑畫弧,交FC于點H,交EF的延長線于點M,若兩個陰影部分的面積相等,則AD的長為   

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科目: 來源:2013年福建省廈門市思明區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

(1)解方程組:
(2)如圖,△OAB三個頂點的坐標分別為O(0,0),A(1,2),B(3,0).以O為位似中心,畫出一個△OA′B′,使得△OA′B′與△OAB的相似比為2:1,并寫出點A′和點B′的坐標.
(3)先化簡再求值:,其中

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科目: 來源:2013年福建省廈門市思明區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

進入中考復習后,為了解所教班級學生復習備考情況,張老師對部分學生進行了跟蹤調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果分成四類,A:特別好;B:好;C:一般;D:待進步.張老師將調(diào)查結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖),請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:

(1)本次調(diào)查中,張老師一共調(diào)查了______名同學;
(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)為了共同進步,張老師想從被調(diào)查的A類和D類學生中分別選取一位同學進行“一幫一”互助學習,求所選兩位同學恰好是一男一女的概率.

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科目: 來源:2013年福建省廈門市思明區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

已知:四邊形ABCD,AD∥BC,∠A=90°.
(1)若AD=BC,判斷四邊形ABCD的形狀,并說明理由;
(2)如圖,若AD<BC,cos∠C=,DC=AD+BC.設AD=x,BC=y,求y與x的函數(shù)關系式,并畫出它的圖象.

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科目: 來源:2013年福建省廈門市思明區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在△ABC中,AB=AC,⊙A與邊AB、AC交于點D、E,劣弧的長為.P是⊙A上的一點,且∠DPE=60°
(1)求⊙A的半徑;
(2)若BC=,判斷邊BC與⊙A的位置關系,并說明理由.

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科目: 來源:2013年福建省廈門市思明區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

小球以v(m/s)的速度開始向前滾動,滾動路程s(m)與時間t( s)滿足如下關系:
(1)若v=10(m/s),當t=2(s)時,求運動路程s;
(2)若v=8(m/s),小球能否滾動10(m)?請說明理由.

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科目: 來源:2013年福建省廈門市思明區(qū)中考數(shù)學一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,矩形ABCD的對角線相交于點O,DE∥AC,CE∥BD.
(1)求證:四邊形OCED是菱形;
(2)若AB=3,BC=4,求點D到CE的距離.

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同步練習冊答案