相關(guān)習(xí)題
0 153273 153281 153287 153291 153297 153299 153303 153309 153311 153317 153323 153327 153329 153333 153339 153341 153347 153351 153353 153357 153359 153363 153365 153367 153368 153369 153371 153372 153373 153375 153377 153381 153383 153387 153389 153393 153399 153401 153407 153411 153413 153417 153423 153429 153431 153437 153441 153443 153449 153453 153459 153467 366461
科目:
來源:2013年內(nèi)地西藏初中班中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版)
題型:解答題
計(jì)算:
.
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科目:
來源:2013年內(nèi)地西藏初中班中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版)
題型:解答題
先化簡,再求值:
,其中x=-3.
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科目:
來源:2013年內(nèi)地西藏初中班中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版)
題型:解答題
如圖,小紅同學(xué)用儀器測(cè)量一棵大樹AB的高度,在C處測(cè)得∠ADG=30°,在E處測(cè)得∠AFG=60°,CE=8米,儀器高度CD=1.5米,求這棵樹AB的高度(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,
≈1.732).
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科目:
來源:2013年內(nèi)地西藏初中班中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版)
題型:解答題
某商場銷售一批名牌襯衫:平均每天可售出20件,每件盈利40元,為了擴(kuò)大銷售量,增加盈利,盡快減少庫存,商場決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)促銷措施,經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn):如果每件襯衫降價(jià)1元,那么平均每天就可多售出2件.
(1)求出商場盈利與每件襯衫降價(jià)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若每天盈利達(dá)1200元,那么每件襯衫應(yīng)降價(jià)多少元?
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科目:
來源:2013年內(nèi)地西藏初中班中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版)
題型:解答題
已知,如圖E、F是四邊形ABCD的對(duì)角線AC上的兩點(diǎn),AF=CE,DF=BE,DF∥BE,四邊形ABCD是平行四邊形嗎?請(qǐng)說明理由.
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科目:
來源:2013年內(nèi)地西藏初中班中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版)
題型:解答題
如圖,已知點(diǎn)C在⊙O上,延長直徑AB到點(diǎn)P,連接PC,∠COB=2∠PCB.
(1)求證:PC是⊙O的切線;
(2)若AC=PC,且PB=3,M是⊙O下半圓弧的中點(diǎn),求MA的長.
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科目:
來源:2013年內(nèi)地西藏初中班中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版)
題型:解答題
如圖,拋物線與x軸交于A(x
1,0),B(x
2,0)兩點(diǎn),且x
1>x
2,與y軸交于點(diǎn)C(0,4),其中x
1,x
2是方程x
2-2x-8=0的兩個(gè)根.
(1)求這條拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)P是線段AB上的動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作PE∥AC,交BC于點(diǎn)E,連接CP,當(dāng)△CPE的面積最大時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)探究:若點(diǎn)Q是拋物線對(duì)稱軸上的點(diǎn),是否存在這樣的點(diǎn)Q,使△QBC成為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出所有符合條件的點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:
來源:2012年河北省唐山市豐潤區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版)
題型:選擇題
與
互為倒數(shù)的是( )
A.-2
B.-
C.
D.2
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科目:
來源:2012年河北省唐山市豐潤區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版)
題型:選擇題
下列圖形中,既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形的有( )
A.4個(gè)
B.3個(gè)
C.2個(gè)
D.1個(gè)
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科目:
來源:2012年河北省唐山市豐潤區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版)
題型:選擇題
如圖,把一塊含有45°角的直角三角板的兩個(gè)頂點(diǎn)放在直尺的對(duì)邊上.如果∠1=20°,那么∠2的度數(shù)是( )
A.30°
B.25°
C.20°
D.15°
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