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科目: 來(lái)源:2013年安徽省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(十七)(解析版) 題型:填空題

為落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,某市2011年投入教育經(jīng)費(fèi)2500萬(wàn)元,預(yù)計(jì)2013年要投入教育經(jīng)費(fèi)3600萬(wàn)元.已知2011年至2013年的教育經(jīng)費(fèi)投入以相同的百分率逐年增長(zhǎng),則2012年該市要投入的教育經(jīng)費(fèi)為    萬(wàn)元.

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科目: 來(lái)源:2013年安徽省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(十七)(解析版) 題型:填空題

如圖,在銳角△ABC中,AB=4,∠BAC=45°,∠BAC的平分線交BC于點(diǎn)D,M、N分別是AD和AB上的動(dòng)點(diǎn),則BM+MN的最小值是   

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科目: 來(lái)源:2013年安徽省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(十七)(解析版) 題型:填空題

如圖,已知點(diǎn)F的坐標(biāo)為(3,0),點(diǎn)A,B分別是某函數(shù)圖象與x軸、y軸的交點(diǎn),點(diǎn)P是此圖象上的一動(dòng)點(diǎn).設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為x,PF的長(zhǎng)為d,且d與x之間滿(mǎn)足關(guān)系:d=5-x(0≤x≤5),給出以下四個(gè)結(jié)論:①AF=2;②BF=5;③OA=5;④OB=3.其中正確結(jié)論的序號(hào)是   

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科目: 來(lái)源:2013年安徽省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(十七)(解析版) 題型:解答題

先化簡(jiǎn),再求值:,其中a=,b=

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科目: 來(lái)源:2013年安徽省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(十七)(解析版) 題型:解答題

一艘輪船自西向東航行,在A處測(cè)得東偏北21.3°方向有一座小島C,繼續(xù)向東航行60海里到達(dá)B處,測(cè)得小島C此時(shí)在輪船的東偏北63.5°方向上.之后,輪船繼續(xù)向東航行多少海里,距離小島C最近?(參考數(shù)據(jù):sin21.3°≈,tan21.3°≈,sin63.5°≈,tan63.5°≈2)

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科目: 來(lái)源:2013年安徽省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(十七)(解析版) 題型:解答題

“數(shù)學(xué)迷”小楠通過(guò)從“特殊到一般”的過(guò)程,對(duì)倍角三角形(一個(gè)內(nèi)角是另一個(gè)內(nèi)角的2倍的三角形)進(jìn)行研究.得出結(jié)論:如圖1,在△ABC中,∠A、∠B、∠C的對(duì)邊分別是a、b、c,如果∠A=2∠B,那么a2-b2=bc.
下面給出小楠對(duì)其中一種特殊情形的一種證明方法.
已知:如圖2,在△ABC中,∠A=90°,∠B=45°.
求證:a2-b2=bc.
證明:如圖2,延長(zhǎng)CA到D,使得AD=AB.
∴∠D=∠ABD,
∵∠CAB=∠D+∠ABD=2∠D,∠CAB=90°
∴∠D=45°,∵∠ABC=45°,
∴∠D=∠ABC,又∠C=∠C
∴△ABC∽△BCD
,即
∴a2-b2=bc
根據(jù)上述材料提供的信息,請(qǐng)你完成下列情形的證明(用不同于材料中的方法也可以):
已知:如圖1,在△ABC中,∠A=2∠B.
求證:a2-b2=bc.

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科目: 來(lái)源:2013年安徽省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(十七)(解析版) 題型:解答題

如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,△ABC的頂點(diǎn)A、B、C在小正方形的頂點(diǎn)上,將△ABC向下平移4個(gè)單位、再向右平移3個(gè)單位得到△A1B1C1,然后將△A1B1C1繞點(diǎn)A1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到△A1B2C2
(1)在網(wǎng)格中畫(huà)出△A1B1C1和△A1B2C2;
(2)計(jì)算線段AC在變換到A1C2的過(guò)程中掃過(guò)區(qū)域的面積(重疊部分不重復(fù)計(jì)算)

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科目: 來(lái)源:2013年安徽省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(十七)(解析版) 題型:解答題

某市今年的理化生實(shí)驗(yàn)操作考試,采用學(xué)生抽簽的方式?jīng)Q定自己的考試內(nèi)容.規(guī)定:每位考生從三個(gè)物理實(shí)驗(yàn)題(題簽分別用代碼W1,W2,W3表示)、三個(gè)化學(xué)物實(shí)驗(yàn)題(題簽分別用代碼H1、H2、H3表示),二個(gè)生物實(shí)驗(yàn)題(題簽分別用代碼S1,S2表示)中分別抽取一個(gè)進(jìn)行考試.小亮在看不到題簽的情況下,從他們中隨機(jī)地各抽取一個(gè)題簽.
(1)請(qǐng)你用畫(huà)樹(shù)狀圖的方法,寫(xiě)出他恰好抽到H2的情況;
(2)求小亮抽到的題簽代碼的下標(biāo)(例如“W2”的下標(biāo)為“2”)之和為7的概率是多少?

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科目: 來(lái)源:2013年安徽省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(十七)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知AB為⊙O的直徑,PA與⊙O相切于點(diǎn)A,線段OP與弦AC垂直并相交于點(diǎn)D,OP與弧AC相交于點(diǎn)E,連接BC.
(1)求證:∠PAC=∠B,且PA•BC=AB•CD;
(2)若PA=10,sinP=,求PE的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:2013年安徽省中考數(shù)學(xué)模擬試卷(十七)(解析版) 題型:解答題

一列快車(chē)由甲地開(kāi)往乙地,一列慢車(chē)由乙地開(kāi)往甲地,兩車(chē)同時(shí)出發(fā),勻速運(yùn)動(dòng),快車(chē)離乙地的路程y1(km)與行使的時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系,如圖中AB所示;慢車(chē)離乙地的路程y2(km)與行使的時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系,如圖中線段OC所示,根據(jù)圖象進(jìn)行以下研究.
解讀信息:
(1)甲,乙兩地之間的距離為_(kāi)_____km;
(2)線段AB的解析式為_(kāi)_____;線段OC的解析式為_(kāi)_____;
問(wèn)題解決:
(3)設(shè)快,慢車(chē)之間的距離為y(km),求y與慢車(chē)行駛時(shí)間x(h)的函數(shù)關(guān)系式,并畫(huà)出函數(shù)圖象.

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