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科目: 來(lái)源:2012年山東省德州市平原縣中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

分解因式:3m(2x-y)2-3mn2=   

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科目: 來(lái)源:2012年山東省德州市平原縣中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

已知分式,當(dāng)x=2時(shí),分式無(wú)意義,則a=   

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科目: 來(lái)源:2012年山東省德州市平原縣中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

計(jì)算:=   

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科目: 來(lái)源:2012年山東省德州市平原縣中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,矩形OABC的邊OA、OC分別在x軸、y軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,2).點(diǎn)D、E分別在AB、BC邊上,BD=BE=1.沿直線DE將△BDE翻折,點(diǎn)B落在點(diǎn)B′處.則點(diǎn)B′的坐標(biāo)為   

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科目: 來(lái)源:2012年山東省德州市平原縣中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,圖①是一瓷磚的圖案,用這種瓷磚鋪設(shè)地面,圖②鋪成了一個(gè)2×2的近似正方形,其中完整菱形共有5個(gè);若鋪成3×3的近似正方形圖案③,其中完整的菱形有13個(gè);鋪成4×4的近似正方形圖案④,其中完整的菱形有25個(gè);如此下去,可鋪成一個(gè)n×n的近似正方形圖案.當(dāng)?shù)玫酵暾牧庑喂?81個(gè)時(shí),n的值為   

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科目: 來(lái)源:2012年山東省德州市平原縣中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

把一些筆記本分給幾個(gè)學(xué)生,如果每人分3本,那么余8本;如果前面的每個(gè)學(xué)生分5本,那么最后一人就分不到3本.則共有學(xué)生    人.

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科目: 來(lái)源:2012年山東省德州市平原縣中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是一個(gè)正六棱柱的主視圖和左視圖,則圖中的a=   

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科目: 來(lái)源:2012年山東省德州市平原縣中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,矩形ABCD中,AB=4,以點(diǎn)B為圓心,BA為半徑畫弧交BC于點(diǎn)E,以點(diǎn)O為圓心的⊙O與弧AE,邊AD,DC都相切.把扇形BAE作一個(gè)圓錐的側(cè)面,該圓錐的底面圓恰好是⊙O,則AD的長(zhǎng)為   

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科目: 來(lái)源:2012年山東省德州市平原縣中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,某小島受到了污染,污染范圍可以大致看成是以點(diǎn)O為圓心,AD長(zhǎng)為直徑的圓形區(qū)域,為了測(cè)量受污染的圓形區(qū)域的直徑,在對(duì)應(yīng)⊙O的切線BD(點(diǎn)D為切點(diǎn))上選擇相距300米的B、C兩點(diǎn),分別測(cè)得∠ABD=30°,∠ACD=60°,則直徑AD是多少米?(結(jié)果精確到1米)

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科目: 來(lái)源:2012年山東省德州市平原縣中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,△ABC的外接圓圓心0在AB上,點(diǎn)D是BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),DM⊥AB于M,交AC于N,且AC=CD.CP是△CDN的ND邊的中線.
(1)求證:△ABC≌△DNC:
(2)試判斷CP與⊙O的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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同步練習(xí)冊(cè)答案