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科目： 來源：2010年西藏中考數(shù)學(xué)模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

要得到二次函數(shù)y=-x2+2x-2的圖象，需將y=-x2的圖象（ ）
A．向左平移2個單位，再向下平移2個單位
B．向右平移2個單位，再向上平移2個單位
C．向左平移1個單位，再向上平移1個單位
D．向右平移1個單位，再向下平移1個單位

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科目： 來源：2010年西藏中考數(shù)學(xué)模擬試卷（三）（解析版） 題型：填空題

如圖，將小王某月手機費中各項費用的情況制成扇形統(tǒng)計圖，則表示短信費的扇形圓心角的度數(shù)為    度．

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科目： 來源：2010年西藏中考數(shù)學(xué)模擬試卷（三）（解析版） 題型：填空題

因式分解：a2-b2-2b-1=    ．

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科目： 來源：2010年西藏中考數(shù)學(xué)模擬試卷（三）（解析版） 題型：填空題

反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點（-3，4），則這個函數(shù)的表達式為    ．

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科目： 來源：2010年西藏中考數(shù)學(xué)模擬試卷（三）（解析版） 題型：填空題

如圖，點A，B是⊙O上兩點，AB=10，點P是⊙O上的動點（P與A，B不重合），連接AP，PB，過點O分別作OE⊥AP于E，OF⊥PB于F，則EF=    ．

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科目： 來源：2010年西藏中考數(shù)學(xué)模擬試卷（三）（解析版） 題型：填空題

下列圖案是由邊長為單位長度的小正方形按一定的規(guī)律拼接而成．依此規(guī)律，第5個圖案中小正方形的個數(shù)為    個．

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科目： 來源：2010年西藏中考數(shù)學(xué)模擬試卷（三）（解析版） 題型：解答題

計算：|-2|+2sin30°-（-）2+（tan45°）-1．

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科目： 來源：2010年西藏中考數(shù)學(xué)模擬試卷（三）（解析版） 題型：解答題

如圖：AB是⊙O的直徑，AD是弦，∠DAB=22.5°，延長AB到點C，使得∠ACD=45°．
（1）求證：CD是⊙O的切線；
（2）若AB=2，求BC的長．

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科目： 來源：2010年西藏中考數(shù)學(xué)模擬試卷（三）（解析版） 題型：解答題

熱氣球的探測器顯示，從熱氣球上看一棟高樓頂部的仰角為28°，看這棟高樓底部的俯角為62°，熱氣球與高樓之間的水平距離為66m，這棟高樓有多高？（結(jié)果精確到0.1m，參考數(shù)據(jù)：sin28°≈0.47，cos28°≈0.88，tan28°≈0.53，sin62°≈0.88，cos62°≈0.47，tan62°≈1.88）

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科目： 來源：2010年西藏中考數(shù)學(xué)模擬試卷（三）（解析版） 題型：解答題

拉薩市布達拉宮位于西藏首府拉薩市區(qū)西北部，某校九年級學(xué)生由距“布達拉宮”10千米的學(xué)校出發(fā)前往參觀，一部分同學(xué)騎自行車先走，過了20分鐘后，其余同學(xué)乘汽車出發(fā)，結(jié)果他們同時到達，已知汽車的速度是騎車同學(xué)速度的2倍，求騎車同學(xué)的速度．

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同步練習(xí)冊答案