科目： 來源：2011-2012學年江蘇省無錫市江陰市澄東片九年級（下）期中數學試卷（解析版） 題型：填空題

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科目： 來源：2011-2012學年江蘇省無錫市江陰市澄東片九年級（下）期中數學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，AB是⊙O的直徑，CD是⊙O的弦，∠DAB=48°，則∠ACD=    °．

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如圖，已知梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=30°，∠C=60°，AD=4，AB=3，則下底BC的長為    ．

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如圖，正方形紙片ABCD的邊長為8，將其沿EF折疊，則圖中①②③④四個三角形的周長之和為    ．

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計算：
（1）；
（2）．

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（1）解方程：（x-3）²+4x（x-3）=0；
（2）解不等式組：．

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已知：如圖，E，F是?ABCD的對角線AC上兩點，且AE=CF．求證：BE=DF．

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如圖所示的轉盤，分成三個相同的扇形，指針位置固定轉動轉盤后任其自由停止，其中的某個扇形會恰好停在指針所指的位置，并相應得到一個數（指針指向兩個扇形的交線時，當作指向右邊的扇形）．
（1）求事件“轉動一次，得到的數恰好是0”發(fā)生的概率；
（2）寫出此情景下一個不可能發(fā)生的事件．
（3）用樹狀圖或列表法，求事件“轉動兩次，第一次得到的數與第二次得到的數絕對值相等”發(fā)生的概率．

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學生的學業(yè)負擔過重會嚴重影響學生對待學習的態(tài)度．為此杭州市教育部門對部分學校的八年級學生對待學習的態(tài)度進行了一次抽樣調查（把學習態(tài)度分為三個層級，A級：對學習很感興趣；B級：對學習較感興趣；C級：對學習不感興趣），并將調查結果繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計圖（不完整）．請根據圖中提供的信息，解答下列問題：
（1）此次抽樣調查中，共調查了______名學生；
（2）將圖①補充完整；
（3）根據抽樣調查結果，請你估計我市近80000名八年級學生中大約有多少名學生學習態(tài)度達標（達標包括A級和B級）？