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科目： 來源：2012年安徽省蚌埠市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

計算：．

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科目： 來源：2012年安徽省蚌埠市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

解不等式：≤．

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科目： 來源：2012年安徽省蚌埠市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

某中學(xué)為促進(jìn)課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，對九年級學(xué)生進(jìn)行了一次“你最喜歡的課堂教學(xué)方式”的問卷調(diào)查．根據(jù)收回的問卷，學(xué)校繪制了如下圖表，請你根據(jù)圖表中提供的信息，解答下列問題．請把三個圖表中的空缺部分都補(bǔ)充完整．
編號教學(xué)方式最喜歡的頻數(shù)頻率
1教師講，學(xué)生聽200.10
2教師提出問題，學(xué)生探索思考
3學(xué)生自行閱讀教材，獨立思考30
4分組討論，解決問題0.25

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科目： 來源：2012年安徽省蚌埠市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，從熱氣球C上測得兩建筑物A、B底部的俯角分別為30°和60度．如果這時氣球的高度CD為90米．且點A、D、B在同一直線上，求建筑物A、B間的距離．

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科目： 來源：2012年安徽省蚌埠市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

某商場將某種商品的售價從原來的每件40元經(jīng)兩次調(diào)價后調(diào)至每件32.4元．
（1）若該商店兩次調(diào)價的降價率相同，求這個降價率；
（2）經(jīng)調(diào)查，該商品每降價0.2元，即可多銷售10件．若該商品原來每月可銷售500件，那么兩次調(diào)價后，每月可銷售該商品多少件？

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科目： 來源：2012年安徽省蚌埠市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

已知反比例函數(shù)（k≠0）和一次函數(shù)y=-x-6．
（1）若一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象交于點（1，m），求m和k的值；
（2）這兩個函數(shù)圖象的交點分別為A、B，請求出A、B兩點的坐標(biāo)（A在B的左邊），并判斷當(dāng)反比例函數(shù)的函數(shù)值小于一次函數(shù)的函數(shù)值時，自變量x的取值范圍（只要求直接寫出結(jié)論）．

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科目： 來源：2012年安徽省蚌埠市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，∠1=∠2，∠B=∠D，AB=DE=5，BC=4．
（1）求證：△ABC∽△ADE；
（2）求AD的長．

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科目： 來源：2012年安徽省蚌埠市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

在平面上有且只有4個點，這4個點中有一個獨特的性質(zhì)：連接每兩點可得到6條線段，這6條線段有且只有兩種長度．我們把這四個點稱作準(zhǔn)等距點．例如正方形ABCD的四個頂點（如圖1），有AB=BC=CD=DA，AC=BD．其實滿足這樣性質(zhì)的圖形有很多，如圖2中A、B、C、O四個點，滿足AB=BC=CA，OA=OB=OC；如圖3中A、B、C、O四個點，滿足OA=OB=OC=BC，AB=AC．
（1）如圖4，若等腰梯形ABCD的四個頂點是準(zhǔn)等距點，且AD∥BC．
①寫出相等的線段（不再添加字母）；
②求∠BCD的度數(shù)．
（2）請再畫出一個四邊形，使它的四個頂點為準(zhǔn)等距點，并寫出相等的線段．

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科目： 來源：2012年安徽省蚌埠市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（解析版） 題型：解答題

已知二次函數(shù)y=x2+bx-3的圖象經(jīng)過點P（-2，5）
（1）求b的值并寫出當(dāng)1＜x≤3時y的取值范圍；
（2）設(shè)P1（m，y1）、P2（m+1，y2）、P3（m+2，y3）在這個二次函數(shù)的圖象上，
①當(dāng)m=4時，y1、y2、y3能否作為同一個三角形三邊的長？請說明理由；
②當(dāng)m取不小于5的任意實數(shù)時，y1、y2、y3一定能作為同一個三角形三邊的長，請說明理由．

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科目： 來源：2012年山東省濟(jì)南市天橋區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：選擇題

-6的絕對值是（ ）
A．-6
B．6
C．±6
D．

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