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科目: 來(lái)源:2012年水穿石教育中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,若正方形OABC的頂點(diǎn)B和正方形ADEF的頂點(diǎn)E都在函數(shù)y=(x>0)的圖象上,則點(diǎn)E的坐標(biāo)是(        ).

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科目: 來(lái)源:2012年水穿石教育中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,A是反比例函數(shù)圖象上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AB⊥y軸于點(diǎn)B,點(diǎn)P在x軸上,△ABP的面積為2,則這個(gè)反比例函數(shù)的解析式為_(kāi)_____.

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科目: 來(lái)源:2012年水穿石教育中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

若關(guān)于x,y的二元一次方程組的解滿足x+y<2,則a的取值范圍為   

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科目: 來(lái)源:2012年水穿石教育中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

已知邊長(zhǎng)為a的正三角形ABC,兩頂點(diǎn)A,B分別在平面直角坐標(biāo)系的x軸、y軸的正半軸上滑動(dòng),點(diǎn)C在第一象限,連接OC,則OC的長(zhǎng)的最大值是______

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科目: 來(lái)源:2012年水穿石教育中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,⊙O的兩條弦AB、CD互相垂直,垂足為E,且AB=CD,已知CE=1,ED=3,求⊙O的半徑.

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科目: 來(lái)源:2012年水穿石教育中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,?ABCD的頂點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別是A(-1,0),B(0,-2),頂點(diǎn)C、D在雙曲線y=上,邊AD交y軸于點(diǎn)E,且四邊形BCDE的面積是△ABE面積的5倍,則k=   

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科目: 來(lái)源:2012年水穿石教育中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

先化簡(jiǎn):,當(dāng)b=-1時(shí),再?gòu)?2<a<3的范圍內(nèi)選取一個(gè)合適的整數(shù)a代入求值.

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科目: 來(lái)源:2012年水穿石教育中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)△AOB的三個(gè)頂點(diǎn),其中A(-1,m),B(n,n)
(1)求A、B的坐標(biāo);
(2)在坐標(biāo)平面上找點(diǎn)C,使以A、O、B、C為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形.
①這樣的點(diǎn)C有幾個(gè)?
②能否將拋物線平移后經(jīng)過(guò)A、C兩點(diǎn)?若能,求出平移后經(jīng)過(guò)A、C兩點(diǎn)的一條拋物線的解析式;若不能,說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2012年水穿石教育中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

隨著人們經(jīng)濟(jì)收入的不斷提高及汽車產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,汽車已越來(lái)越多地進(jìn)入普通家庭,成為居民消費(fèi)新的增長(zhǎng)點(diǎn).據(jù)某市交通部門(mén)統(tǒng)計(jì),2007年底全市汽車擁有量為150萬(wàn)輛,而截止到2009年底,全市的汽車擁有量已達(dá)216萬(wàn)輛.
(1)求2007年底至2009年底該市汽車擁有量的年平均增長(zhǎng)率;
(2)為保護(hù)城市環(huán)境,緩解汽車擁堵?tīng)顩r,該市交通部門(mén)擬控制汽車總量,要求到2011年底全市汽車擁有量不超過(guò)231.96萬(wàn)輛;另?yè)?jù)估計(jì),從2010年初起,該市此后每年報(bào)廢的汽車數(shù)量是上年底汽車擁有量的10%.假定每年新增汽車數(shù)量相同,請(qǐng)你計(jì)算出該市每年新增汽車數(shù)量最多不能超過(guò)多少萬(wàn)輛?

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科目: 來(lái)源:2012年水穿石教育中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)A(-2,-1),B(1,3)兩點(diǎn),并且交x軸于點(diǎn)C,交y軸于點(diǎn)D.
(1)求該一次函數(shù)的解析式;
(2)求tan∠OCD的值;
(3)求證:∠AOB=135度.

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