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科目： 來(lái)源：2012年四川省廣元市虎跳中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（九）（解析版） 題型：填空題

分式方程的解x=    ．

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科目： 來(lái)源：2012年四川省廣元市虎跳中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（九）（解析版） 題型：填空題

將一個(gè)底面半徑為5cm，母線長(zhǎng)為12cm的圓錐形紙筒沿一條母線剪開(kāi)并展平，所得的側(cè)面展開(kāi)圖的面積是    ．

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科目： 來(lái)源：2012年四川省廣元市虎跳中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（九）（解析版） 題型：填空題

如圖，△ABC內(nèi)接于⊙O，AC是⊙O的直徑，∠ACB=50°，點(diǎn)D是上一點(diǎn)，則∠D=    度．

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科目： 來(lái)源：2012年四川省廣元市虎跳中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（九）（解析版） 題型：填空題

如圖是由五個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形組成的圖形，過(guò)點(diǎn)A的一條直線和ED，CD分別交于點(diǎn)M，N，假若直線MN在繞點(diǎn)A轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中，存在某一位置，使得直線兩側(cè)的圖形有相等的面積，則此時(shí)PM的長(zhǎng)為    ．

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科目： 來(lái)源：2012年四川省廣元市虎跳中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（九）（解析版） 題型：填空題

某校九年級(jí)學(xué)生準(zhǔn)備畢業(yè)慶典，打算用橄欖枝花圈來(lái)裝飾大廳圓柱．已知大廳圓柱高4米，底面周長(zhǎng)1米．由于在中學(xué)同學(xué)三年，他們打算精確地用花圈從上往下均勻纏繞圓柱3圈（如圖），那么螺旋形花圈的長(zhǎng)至少    米．

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科目： 來(lái)源：2012年四川省廣元市虎跳中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（九）（解析版） 題型：解答題

（1）計(jì)算：|-2|+-（π-3）-23
（2）化簡(jiǎn)：÷（-）

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科目： 來(lái)源：2012年四川省廣元市虎跳中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（九）（解析版） 題型：解答題

（1）解方程：-=1
（2）解不等式組：．

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科目： 來(lái)源：2012年四川省廣元市虎跳中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（九）（解析版） 題型：解答題

三個(gè)同一天出生在同一醫(yī)院的男孩，由于地震的原因，被醫(yī)護(hù)人員弄混淆了，父母含辛茹苦地將“自己的孩子”養(yǎng)育了20年之后，卻意外地發(fā)現(xiàn)兒子不是自己親生…這是電視劇《今生是親人》誘人的情節(jié)和劇中溢出的那濃濃的人間真情，劇中的三個(gè)孩子（劉震，楊抗震，高震寶）究竟各是誰(shuí)家（劉，楊，高）親生的．對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我們可以提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題，即：劇中的醫(yī)護(hù)人員將3個(gè)孩子送給3位母親，總共有多少種可能的結(jié)果？全送對(duì)的概率是多少？至少送對(duì)一個(gè)的概率又是多少？請(qǐng)你解答這個(gè)問(wèn)題．

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科目： 來(lái)源：2012年四川省廣元市虎跳中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（九）（解析版） 題型：解答題

某學(xué)校為了了解600名初中畢業(yè)生體育考試成績(jī)的情況（滿分30分，得分為整數(shù)），從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的體育考試成績(jī)，制成如下圖所示的頻數(shù)分布直方圖．已知成績(jī)?cè)?5.5～18.5這一組的頻率為0.06，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）在這個(gè)問(wèn)題中，總體是______，樣本容量是______；
（2）請(qǐng)補(bǔ)全成績(jī)?cè)?1.5～24.5這一組的頻數(shù)分布直方圖；
（3）如果成績(jī)?cè)?8分以上的為“合格”，請(qǐng)估計(jì)該校初中畢業(yè)生中體育成績(jī)?yōu)椤昂细瘛钡娜藬?shù)．

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科目： 來(lái)源：2012年四川省廣元市虎跳中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（九）（解析版） 題型：解答題

如圖，已知：平行四邊形ABCD中，∠BCD的平分線CE交邊AD于E，∠ABC的平分線BG交CE于F，交AD于G．求證：AE=DG．

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同步練習(xí)冊(cè)答案