相關習題
0 160281 160289 160295 160299 160305 160307 160311 160317 160319 160325 160331 160335 160337 160341 160347 160349 160355 160359 160361 160365 160367 160371 160373 160375 160376 160377 160379 160380 160381 160383 160385 160389 160391 160395 160397 160401 160407 160409 160415 160419 160421 160425 160431 160437 160439 160445 160449 160451 160457 160461 160467 160475 366461
科目:
來源:2012年福建省泉州市永春二中等五校聯(lián)考初三數(shù)學試卷(解析版)
題型:填空題
圖(a)、(b)、(c)都是上底與腰長相等,下底是腰長的兩倍的等腰梯形.圖(a)的腰長是1,圖(b)的腰長是2,則圖(b)可以分割成4個圖(a)的等腰梯形.
(1)若圖(c)的腰長是4,則圖(c)可以分割成
個圖(a)的等腰梯形;
(2)若圖(c)的腰長是64,則圖(c) 可以分割成
個圖(a)的等腰梯形.
查看答案和解析>>
科目:
來源:2012年福建省泉州市永春二中等五校聯(lián)考初三數(shù)學試卷(解析版)
題型:解答題
計算:
.
查看答案和解析>>
科目:
來源:2012年福建省泉州市永春二中等五校聯(lián)考初三數(shù)學試卷(解析版)
題型:解答題
先化簡下面的代數(shù)式,再求值:(a-1)
2+2(a-1),其中
.
查看答案和解析>>
科目:
來源:2012年福建省泉州市永春二中等五校聯(lián)考初三數(shù)學試卷(解析版)
題型:解答題
小明的數(shù)學老師要求每個學生就本班同學的上學方式進行一次調(diào)查統(tǒng)計,如圖是小明通過收集數(shù)據(jù)后繪制的一幅條形統(tǒng)計圖.
請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題
(1)該班級共有多少名同學?
(2)若全年級有600名學生,試估計該年級騎自行車上學的學生人數(shù).
查看答案和解析>>
科目:
來源:2012年福建省泉州市永春二中等五校聯(lián)考初三數(shù)學試卷(解析版)
題型:解答題
已知:如圖,E是BC中點,AB=DE,AB∥DE.
求證:∠A=∠D.
查看答案和解析>>
科目:
來源:2012年福建省泉州市永春二中等五校聯(lián)考初三數(shù)學試卷(解析版)
題型:解答題
有2個信封,每個信封內(nèi)各裝有四張卡片,其中一個信封內(nèi)的四張卡片上分別寫有1,2,3,4四個數(shù),另一個信封內(nèi)的四張卡片上分別寫出5,6,7,8四個數(shù),甲、乙兩人商定了一個游戲,規(guī)則是:從這兩個信封中各隨機抽取一張卡片,然后把卡片上的兩個數(shù)相乘,如果得到的積大于20,則甲獲勝,否則乙獲勝.請你通過列表或畫樹狀圖求出甲獲勝的概率.
查看答案和解析>>
科目:
來源:2012年福建省泉州市永春二中等五校聯(lián)考初三數(shù)學試卷(解析版)
題型:解答題
如圖,要在一面靠墻(墻長11米)的空地上,用長為16米的籬笆圍成一個矩形花圃(不靠墻一邊不超過墻長),設與墻平行的一邊BC的長為x米,面積為y平方米.
(1)直接寫出:與墻垂直的一邊AB的長;(用含x的代數(shù)式表示)
(2)若與墻平行的一邊BC的長度不小于與墻垂直的一邊AB的長度,問BC邊應為多少米時,才能使矩形花圃ABCD所占地面面積最小,并求出此時最小的面積.
查看答案和解析>>
科目:
來源:2012年福建省泉州市永春二中等五校聯(lián)考初三數(shù)學試卷(解析版)
題型:解答題
已知Rt△AOB的兩條直角邊OA=3,OB=1,分別以OA、OB所在直線為x軸、y軸建立平面直角坐標系,如圖所示.
先將Rt△AOB繞原點O按順時針方向旋轉90°后,再沿x軸負方向平移1個單位長度得到△CDO.
(1)直接寫出點A、C的坐標;
(2)求線段AB掃過的圖形的面積.
查看答案和解析>>
科目:
來源:2012年福建省泉州市永春二中等五校聯(lián)考初三數(shù)學試卷(解析版)
題型:解答題
已知一次函數(shù)的圖象過點A(O,3),B(4,O).
(1)求直線AB的解析式;
(2)作OP⊥直線AB,垂足為點P.
①求垂線段OP的長;
②以點O為圓心,OP為半徑作半圓O,請你探究:在x軸的正半軸半圓弧上是否存在一點Q,使得以Q為圓心,r為半徑的⊙Q,既與半圓O相切,又與直線OP相交?若存在,試求r的取值范圍;若不存在,請說明理由.(可利用備用圖解題)
查看答案和解析>>
科目:
來源:2012年福建省泉州市永春二中等五校聯(lián)考初三數(shù)學試卷(解析版)
題型:解答題
定義一種變換:平移拋物線F
1得到拋物線F
2,使F
2經(jīng)過F
1的頂點A.設F
2的對稱軸分別交F
1,F(xiàn)
2于點D,B,點C是點A關于直線BD的對稱點.
(1)如圖1,若F
1:y=x
2,經(jīng)過變換后,得到F
2:y=x
2+bx,點C的坐標為(2,0),則:
①b的值等于______;
②四邊形ABCD為( )
A、平行四邊形;B、矩形;C、菱形;D、正方形.
(2)如圖2,若F
1:y=ax
2+c,經(jīng)過變換后,點B的坐標為(2,c-1),求△ABD的面積;
(3)如圖3,若F
1:y=
x
2-
x+
,經(jīng)過變換后,AC=2
,點P是直線AC上的動點,求點P到點D的距離和到直線AD的距離之和的最小值.
查看答案和解析>>