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科目: 來源:2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5)(解析版) 題型:填空題

如圖,已知直線l1∥l2∥l3∥l4∥l5,相鄰兩條平行直線間的距離都相等,如果直角梯形ABCD的三個(gè)頂點(diǎn)在平行直線上,∠ABC=90°且AB=3AD,則tanα=   

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科目: 來源:2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5)(解析版) 題型:解答題

已知△ABC,
(1)求作一個(gè)三角形,使其與已知△ABC全等,并寫出作圖全等的依據(jù).(用尺規(guī)畫圖,保留必要的畫圖痕跡)
(2)若AB=2cm,BC=3cm,∠ABC=120°,求三角形的面積.

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科目: 來源:2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5)(解析版) 題型:解答題

已知x是一元二次方程x2+3x-1=0的實(shí)數(shù)根,求代數(shù)式:的值.

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科目: 來源:2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5)(解析版) 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD平分∠ABC,CE是AB邊上的中線,CF⊥AB.
求證:CD平分∠ECF.

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科目: 來源:2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5)(解析版) 題型:解答題

溫度與我們的生活息息相關(guān),你仔細(xì)觀察過溫度計(jì)嗎?如圖是一個(gè)溫度計(jì)實(shí)物示意圖,左邊的刻度是攝氏溫度(℃),右邊的刻度是華氏溫度(℉),設(shè)攝氏溫度為x(℃),華氏溫度為y(℉),則y是x的一次函數(shù).
(1)仔細(xì)觀察圖中數(shù)據(jù),試求出y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;
(2)當(dāng)攝氏溫度為零下15℃時(shí),求華氏溫度為多少?

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科目: 來源:2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5)(解析版) 題型:解答題

為了迎接全市體育中考,某中學(xué)對(duì)全校初三男生進(jìn)行了立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目測(cè)試,并從參加測(cè)試的500名男生中隨機(jī)抽取了部分男生的測(cè)試成績(jī)(單位:米,精確到0.01米)作為樣本進(jìn)行分析,繪制了如圖所示的頻率分布直方圖(每組含最低值,不含最高值).已知圖中從左到右每個(gè)小長(zhǎng)方形的高的比依次為2:4:6:5:3,其中1.80~2.00的頻數(shù)為8,請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息解答下列問題:
(1)填空:這次調(diào)查的樣本容量為______,2.40~2.60這一小組的頻率為______;
(2)請(qǐng)指出樣本成績(jī)的中位數(shù)落在哪一小組內(nèi),并說明理由;
(3)樣本中男生立定跳遠(yuǎn)的人均成績(jī)不低于多少米;
(4)請(qǐng)估計(jì)該校初三男生立定跳遠(yuǎn)成績(jī)?cè)?.00米以上(包括2.00米)的約有多少人?

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科目: 來源:2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5)(解析版) 題型:解答題

如圖1、2,圖1是一個(gè)小朋友玩“滾鐵環(huán)”的游戲,鐵環(huán)是圓形的,鐵環(huán)向前滾動(dòng)時(shí),鐵環(huán)鉤保持與鐵環(huán)相切.將這個(gè)游戲抽象為數(shù)學(xué)問題,如圖2.已知鐵環(huán)的半徑為5個(gè)單位(每個(gè)單位為5cm),設(shè)鐵環(huán)中心為O,鐵環(huán)鉤與鐵環(huán)相切點(diǎn)為M,鐵環(huán)與地面接觸點(diǎn)為A,∠MOA=α,且sinα=
(1)求點(diǎn)M離地面AC的高度BM(單位:厘米);
(2)設(shè)人站立點(diǎn)C與點(diǎn)A的水平距離AC等于11個(gè)單位,求鐵環(huán)鉤MF的長(zhǎng)度(單位:厘
米).

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科目: 來源:2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5)(解析版) 題型:解答題

閱讀理解:對(duì)于任意正實(shí)數(shù)a,b,∵,∴,∴,只有點(diǎn)a=b時(shí),等號(hào)成立.
結(jié)論:在(a,b均為正實(shí)數(shù))中,若ab為定值p,則,只有當(dāng)a=b時(shí),a+b有最小值
根據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問題:
(1)若m>0,只有當(dāng)m=______時(shí),有最小值______;
(2)思考驗(yàn)證:如圖,AB為半圓O的直徑,C為半圓上任意一點(diǎn),(與點(diǎn)A,B不重合).過點(diǎn)C作CD⊥AB,垂足為D,AD=a,DB=b.
試根據(jù)圖形驗(yàn)證,并指出等號(hào)成立時(shí)的條件.

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科目: 來源:2012年浙江省杭州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(5)(解析版) 題型:解答題

如圖,二次函數(shù)y=x2-5x+4的圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B左側(cè)),頂點(diǎn)為C,有一個(gè)動(dòng)點(diǎn)E從點(diǎn)B出發(fā)以每秒一個(gè)單位向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),過E 作y軸的平行線,交△ABC的邊BC或AC于點(diǎn)F,以EF為邊在EF右側(cè)作正方形EFGH,設(shè)正方形EFGH與△ABC重疊部分面積為S,E點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)求頂點(diǎn)C的坐標(biāo)和直線AC的解析式;
(2)求當(dāng)點(diǎn)F在AC邊上,G在BC邊上時(shí)t的值;
(3)求動(dòng)點(diǎn)E從點(diǎn)B向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)過程中,S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系.

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科目: 來源:2006年浙江省杭州市春蕾中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

去年,浙江省國(guó)民生產(chǎn)總值達(dá)到13340億元,這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為( )
A.13.34×104億元
B.1.334×104億元
C.0.1334×105億元
D.1.334×105億元

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同步練習(xí)冊(cè)答案