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科目: 來源:2012年重慶市中考數(shù)學(xué)限時訓(xùn)練試卷(一)(解析版) 題型:解答題

計算:

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科目: 來源:2012年重慶市中考數(shù)學(xué)限時訓(xùn)練試卷(一)(解析版) 題型:解答題

解方程:3x2-2x-2=0.

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已知∠α和線段a和b,作一個三角形,使其中一個角等于∠α,且這個角的兩邊長分別為a和b.(要求:用尺規(guī)作圖,并寫出已知、求作、保留作圖痕跡)
已知:
求作:

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如圖,已知矩形ABCD中,E是AD上的一點,F(xiàn)是AB上的一點,EF⊥EC,且EF=EC,
求證:△CDE≌△EAF.

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先化簡,再求值:,其中a的值在0,1,-1,2,5中選出一個合適的值.

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科目: 來源:2012年重慶市中考數(shù)學(xué)限時訓(xùn)練試卷(一)(解析版) 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系xOy中,一次函數(shù)y1=kx+b(k≠0)與反比例函數(shù)交于A(-2,n)及另一點B,與兩坐標軸分別交于點C、D.過A作AH⊥x軸于H,若OC=2OH,且△ACH的面積為9.
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式及另一交點B的坐標;
(2)根據(jù)函數(shù)圖象,直接寫出當y1>y2時自變量x的取值范圍.

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某公司組織部分員工到一博覽會的A、B、C、D、E五個展館參觀,公司所購門票種類、數(shù)量繪制成的條形和扇形統(tǒng)計圖如圖所示.

請根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題:
(1)將條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖在圖中補充完整;
(2)若B館門票僅剩下一張,而員工小明和小華都想要,他們決定采用抽撲克牌的方法來確定,規(guī)則是:“將同一副牌中正面分別標有數(shù)字1,2,3,4的四張牌洗勻后,背面朝上放置在桌面上,每人隨機抽一次且一次只抽一張;一人抽后記下數(shù)字,將牌放回洗勻背面朝上放置在桌面上,再由另一人抽.若抽出的兩次數(shù)字之積為偶數(shù)則小明獲得門票,反之小華獲得門票.”請用畫樹狀圖或列表的方法計算出小明和小華獲得門票的概率,并說明這個規(guī)則對雙方是否公平.

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已知,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°.分別以AB、AC為邊,向形外作等邊△ABD和等邊△ACE.
(1)如圖1,連接線段BE、CD.求證:BE=CD;
(2)如圖2,連接DE交AB于點F.求證:F為DE中點.

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科目: 來源:2012年重慶市中考數(shù)學(xué)限時訓(xùn)練試卷(一)(解析版) 題型:解答題

重慶潼南某一蔬菜種植基地種植的一種蔬菜,它的成本是每千克2元,售價是每千克3元,年銷量為10(萬千克).多吃綠色蔬菜有利于身體健康,因而綠色蔬菜倍受歡迎,十分暢銷.為了獲得更好的銷量,保證人民的身體健康,基地準備拿出一定的資金作綠色開發(fā),根據(jù)經(jīng)驗,若每年投入綠色開發(fā)的資金X(萬元),該種蔬菜的年銷量將是原年銷量的m倍,它們的關(guān)系如下表:
x(萬元)1234
m11.51.81.91.8
(1)試估計并驗證m與x之間的函數(shù)類型并求該函數(shù)的表達式;
(2)若把利潤看著是銷售總額減去成本費和綠色開發(fā)的投入資金,試求年利潤W(萬元)與綠色開發(fā)投入的資金x(萬元)的函數(shù)關(guān)系式;并求投入的資金不低于3萬元,又不超過5萬元時,x取多少時,年利潤最大,求出最大利潤.
(3)基地經(jīng)調(diào)查:若增加種植人員的獎金,從而提高種植積極性,又可使銷量增加,且增加的銷量y(萬千克)與增加種植人員的獎金z(萬元)之間滿足y=-z2+4z,若基地將投入5萬元用于綠色開發(fā)和提高種植人員的獎金,應(yīng)怎樣分配這筆資金才能使年利潤達到17萬元且綠色開發(fā)投入大于獎金?

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科目: 來源:2012年重慶市中考數(shù)學(xué)限時訓(xùn)練試卷(一)(解析版) 題型:解答題

已知,把Rt△ABC和Rt△DEF按圖1擺放,(點C與E點重合),點B、C、E、F始終在同一條直線上,∠ACB=∠EDF=90°,∠DEF=45°,AC=8,BC=6,EF=10,如圖2,△DEF從圖1出發(fā),以每秒1個單位的速度沿CB向△ABC勻速運動,同時,點P從A出發(fā),沿AB以每秒1個單位向點B勻速移動,AC與△DEF的直角邊相交于Q,當P到達終點B時,△DEF同時停止運動,連接PQ,設(shè)移動的時間為t(s).解答下列問題:

(1)△DEF在平移的過程中,當點D在Rt△ABC的邊AC上時,求t的值;
(2)在移動過程中,是否存在△APQ為等腰三角形?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由.
(3)在移動過程中,當0<t≤5時,連接PE,是否存在△PQE為直角三角形?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由.

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同步練習(xí)冊答案