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科目: 來(lái)源:2012年易學(xué)教育中考數(shù)學(xué)模擬試卷(11)(解析版) 題型:選擇題

在平面直角坐標(biāo)系中,第1個(gè)正方形ABCD的位置如圖所示,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,0),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,2).延長(zhǎng)CB交x軸于點(diǎn)A1,作第2個(gè)正方形A1B1C1C;延長(zhǎng)C1B1交x軸于點(diǎn)A2,作第3個(gè)正方形A2B2C2C1…按這樣的規(guī)律進(jìn)行下去,第2011個(gè)正方形的面積為( )

A.5
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源:2012年易學(xué)教育中考數(shù)學(xué)模擬試卷(11)(解析版) 題型:填空題

方程組的解是    

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科目: 來(lái)源:2012年易學(xué)教育中考數(shù)學(xué)模擬試卷(11)(解析版) 題型:填空題

直線y=kx+b經(jīng)過(guò)A(2,1)和B(0,-3)兩點(diǎn),則不等式組-3<kx+b<x的解集為    

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科目: 來(lái)源:2012年易學(xué)教育中考數(shù)學(xué)模擬試卷(11)(解析版) 題型:填空題

有一個(gè)正十二面體,12個(gè)面上分別寫(xiě)有1~12這12個(gè)整數(shù),投擲這個(gè)正十二面體一次,向上一面的數(shù)字是3的倍數(shù)或4的倍數(shù)的概率是   

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科目: 來(lái)源:2012年易學(xué)教育中考數(shù)學(xué)模擬試卷(11)(解析版) 題型:填空題

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠CAB 的平分線,tanB=,則CD:DB=   

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科目: 來(lái)源:2012年易學(xué)教育中考數(shù)學(xué)模擬試卷(11)(解析版) 題型:填空題

如圖,將邊長(zhǎng)為3+的等邊△ABC折疊,折痕為DE,點(diǎn)B與點(diǎn)F重合,EF和DF分別交AC于點(diǎn)M、N,DF⊥AB,垂足為D,AD=1,則重疊部分的面積為   

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科目: 來(lái)源:2012年易學(xué)教育中考數(shù)學(xué)模擬試卷(11)(解析版) 題型:填空題

已知直線y1=x,,若無(wú)論x取何值,y總?cè)1、y2、y3中的最小值,則y的最大值為   

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科目: 來(lái)源:2012年易學(xué)教育中考數(shù)學(xué)模擬試卷(11)(解析版) 題型:解答題

(1)計(jì)算:;(2)解方程:

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科目: 來(lái)源:2012年易學(xué)教育中考數(shù)學(xué)模擬試卷(11)(解析版) 題型:解答題

附加題:若a=,b=,試不用將分?jǐn)?shù)化小數(shù)的方法比較a、b的大。^察a、b的特征,以及你比較大小的過(guò)程,直接寫(xiě)出你發(fā)現(xiàn)的一個(gè)一般結(jié)論.

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科目: 來(lái)源:2012年易學(xué)教育中考數(shù)學(xué)模擬試卷(11)(解析版) 題型:解答題

在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師帶領(lǐng)學(xué)生去測(cè)一條南北流向的河寬,如圖所示,某學(xué)生在河?xùn)|岸點(diǎn)A處觀測(cè)到河對(duì)岸水邊有一點(diǎn)C,測(cè)得C在A北偏西31°的方向上,沿河岸向北前行20米到達(dá)B處,測(cè)得C在B北偏西45°的方向上,請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù),幫助該同學(xué)計(jì)算出這條河的寬度.(參考數(shù)值:tan31°≈,sin31°≈

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同步練習(xí)冊(cè)答案