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科目: 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省大慶市第69中學(xué)九年級(下)第四次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如果表示a,b兩個實數(shù)的點在數(shù)軸上的位置如圖所示,那么化簡|a-b|+的結(jié)果等于( )
A.-2b
B.2b
C.-2a
D.2a

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省大慶市第69中學(xué)九年級(下)第四次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,如果從半徑為9cm的圓形紙片剪去圓周的一個扇形,將留下的扇形圍成一個圓錐(接縫處不重疊),那么這個圓錐的高為( )

A.6cm
B.cm
C.8cm
D.cm

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省大慶市第69中學(xué)九年級(下)第四次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,△ABC中,A,B兩個頂點在x軸的上方,點C的坐標(biāo)是(-1,0).以點C為位似中心,在x軸的下方作△ABC的位似圖形,并把△ABC的邊長放大到原來的2倍,記所得的像是△A′B′C.設(shè)點B的對應(yīng)點B′的橫坐標(biāo)是a,則點B的橫坐標(biāo)是( )

A.
B.
C.
D.

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已知拋物線y=x2+bx+c的部分圖象如圖所示,若y<0,則x的取值范圍是( )

A.-1<x<4
B.-1<x<3
C.x<-1或x>4
D.x<-1或x>3

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如圖,△ABC中,CD⊥AB于D,一定能確定△ABC為直角三角形的條件的個數(shù)是( )
①∠1=∠A;②;③∠B+∠2=90°;④BC:AC:AB=3:4:5;⑤AC•BD=AD•CD.

A.1
B.2
C.3
D.4

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有兩塊面積相同的試驗田,分別收獲蔬菜900kg和1500kg,已知第一塊試驗田每畝收獲蔬菜比第二塊少300kg,求第一塊試驗田每畝收獲蔬菜多少千克.設(shè)第一塊試驗田每畝收獲蔬菜xkg,根據(jù)題意,可得方程( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省大慶市第69中學(xué)九年級(下)第四次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖“回”字形的道路寬為1米,整個“回”字形的長為8米,寬為7米,一個人從入口點A沿道路中央走到終點B,他共走了( )

A.55米
B.55.5米
C.56米
D.56.5米

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省大慶市第69中學(xué)九年級(下)第四次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

因式分解:a2-9=   

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函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是   

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年黑龍江省大慶市第69中學(xué)九年級(下)第四次質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,A、B兩處被池塘隔開,為了測量A、B兩處的距離,在AB外選一適當(dāng)?shù)狞cC,連接AC、BC,并分別取線段AC、BC的中點E、F,測得EF=20m,則AB=    m.

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同步練習(xí)冊答案