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科目: 來源:2011年四川省瀘州市江陽區(qū)西路學(xué)校初三數(shù)學(xué)“查漏補(bǔ)缺”試卷 (解析版) 題型:解答題

某班到畢業(yè)時(shí)共結(jié)余經(jīng)費(fèi)1800元,班委會(huì)決定拿出不少于270元但不超過300元的資金為老師購買紀(jì)念品,其余資金用于在畢業(yè)晚會(huì)上給50位同學(xué)每人購買一件文化衫或一本相冊(cè)作為紀(jì)念.已知每件文化衫比每本相冊(cè)貴9元,用200元恰好可以買到2件文件衫和5本相冊(cè).
(1)求每件文化衫和每本相冊(cè)的價(jià)格分別為多少元?
(2)有幾種購買文化衫和相冊(cè)的方案?哪種方案用于購買老師紀(jì)念品的資金更充足?

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科目: 來源:2011年四川省瀘州市江陽區(qū)西路學(xué)校初三數(shù)學(xué)“查漏補(bǔ)缺”試卷 (解析版) 題型:解答題

如圖,已知拋物線l1:y=x2-4的圖象與x軸相交于A、C兩點(diǎn),B是拋物線l1上的動(dòng)點(diǎn)(B不與A、C重合),拋物線l2與l1關(guān)于x軸對(duì)稱,以AC為對(duì)角線的平行四邊形ABCD的第四個(gè)頂點(diǎn)為D.
(1)求l2的解析式;
(2)求證:點(diǎn)D一定在l2上;
(3)?ABCD能否為矩形?如果能為矩形,求這些矩形公共部分的面積(若只有一個(gè)矩形符合條件,則求此矩形的面積);如果不能為矩形,請(qǐng)說明理由.
注:計(jì)算結(jié)果不取近似值.

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科目: 來源:2011年四川省瀘州市江陽區(qū)西路學(xué)校初三數(shù)學(xué)“查漏補(bǔ)缺”試卷 (解析版) 題型:解答題

如圖,已知與x軸交于點(diǎn)A(1,0)和B(5,0)的拋物線的頂點(diǎn)為C(3,4),拋物線l2與l1關(guān)于x軸對(duì)稱,頂點(diǎn)為C′.
(1)求拋物線l2的函數(shù)關(guān)系式;
(2)已知原點(diǎn)O,定點(diǎn)D(0,4),l2上的點(diǎn)P與l1上的點(diǎn)P′始終關(guān)于x軸對(duì)稱,則當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),以點(diǎn)D,O,P,P′為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?
(3)在l2上是否存在點(diǎn)M,使△ABM是以AB為斜邊且一個(gè)角為30°的直角三角形?若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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科目: 來源:2011年四川省瀘州市江陽區(qū)西路學(xué)校初三數(shù)學(xué)“查漏補(bǔ)缺”試卷 (解析版) 題型:解答題

如圖,已知與x軸交于點(diǎn)A(1,0)和B(5,0)的拋物線l1的頂點(diǎn)為C(3,4),拋物線l2與l1關(guān)于x軸對(duì)稱,頂點(diǎn)為C′.
(1)求拋物線l2的函數(shù)關(guān)系式;
(2)已知原點(diǎn)O,定D(0,4),l2上的點(diǎn)P與l1上的P′始終關(guān)于x軸對(duì)稱,則當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到何處時(shí),以點(diǎn)D、O、P、P′為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?
(3)設(shè)l2上的點(diǎn)M、N分別與l1上的點(diǎn)M′、N′始終關(guān)于x軸對(duì)稱.是否存在點(diǎn)M、N(M在N的左側(cè)),使四邊形MNN´M´是正方形?若存在,求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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科目: 來源:2011年四川省瀘州市江陽區(qū)西路學(xué)校初三數(shù)學(xué)“查漏補(bǔ)缺”試卷 (解析版) 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左邊),與y軸交于點(diǎn)C,其頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)為1,且過點(diǎn)(2,3)和(-3,-12).
(1)求此二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)若直線l:y=kx(k≠0)與線段BC交于點(diǎn)D(不與點(diǎn)B,C重合),則是否存在這樣的直線l,使得以B,O,D為頂點(diǎn)的三角形與△BAC相似?若存在,求出該直線的函數(shù)表達(dá)式及點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;
(3)若點(diǎn)P是位于該二次函數(shù)對(duì)稱軸右邊圖象上不與頂點(diǎn)重合的任意一點(diǎn),試比較銳角∠PCO與∠ACO的大。ú槐刈C明),并寫出此時(shí)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)xp的取值范圍.

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科目: 來源:2011年四川省瀘州市江陽區(qū)西路學(xué)校初三數(shù)學(xué)“查漏補(bǔ)缺”試卷 (解析版) 題型:解答題

已知:如圖,拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)C在以D(-2,-2)為圓心,4為半徑的圓上,且經(jīng)過⊙D與x軸的兩個(gè)交點(diǎn)A、B,連接AC、BC、OC.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)求圖中陰影部分的面積;
(3)在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使DP所在直線平分線段OC?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源:2011年四川省瀘州市江陽區(qū)西路學(xué)校初三數(shù)學(xué)“查漏補(bǔ)缺”試卷 (解析版) 題型:解答題

如圖,在直角坐標(biāo)系中,以點(diǎn)P(1,-1)為圓心,2為半徑作圓,交x軸于A、B兩點(diǎn),拋物線y=ax2+bx+c(a>0)過點(diǎn)A、B,且頂點(diǎn)C在⊙P上.
(1)求⊙P上劣弧AB的長(zhǎng);
(2)求拋物線的解析式;
(3)在拋物線上是否存在一點(diǎn)D,使線段OC與PD互相平分?若存在,求出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源:2011年四川省瀘州市江陽區(qū)西路學(xué)校初三數(shù)學(xué)“查漏補(bǔ)缺”試卷 (解析版) 題型:解答題

已知二次函數(shù)y=mx2+(m-3)x-3(m>0)的圖象如圖所示.
(1)這條拋物線與x軸交于兩點(diǎn)A(x1,0)、B(x2,0)(x1<x2),與y軸交于點(diǎn)C,且AB=4,⊙M過A、B、C三點(diǎn),求扇形MAC的面積;
(2)在(1)的條件下,拋物線上是否存在點(diǎn)P,使△PBD(PD垂直于x軸,垂足為D)被直線BC分成面積比為1:2的兩部分?若存在,請(qǐng)求出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源:2011年四川省瀘州市江陽區(qū)西路學(xué)校初三數(shù)學(xué)“查漏補(bǔ)缺”試卷 (解析版) 題型:解答題

如圖,已知拋物線y=ax2+bx-3與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),經(jīng)過A、B、C三點(diǎn)的圓的圓心M(1,m)恰好在此拋物線的對(duì)稱軸上,⊙M的半徑為.設(shè)⊙M與y軸交于D,拋物線的頂點(diǎn)為E.
(1)求m的值及拋物線的解析式;
(2)設(shè)∠DBC=α,∠CBE=β,求sin(α-β)的值;
(3)探究坐標(biāo)軸上是否存在點(diǎn)P,使得以P、A、C為頂點(diǎn)的三角形與△BCE相似?若存在,請(qǐng)指出點(diǎn)P的位置,并直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源:2011年四川省瀘州市江陽區(qū)西路學(xué)校初三數(shù)學(xué)“查漏補(bǔ)缺”試卷 (解析版) 題型:解答題

已知:如圖,二次函數(shù)y=x2+(2k-1)x+k+1的圖象與x軸相交于O、A兩點(diǎn).
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;
(2)在這條拋物線的對(duì)稱軸右邊的圖象上有一點(diǎn)B,使銳角△AOB的面積等于3.求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(3)對(duì)于(2)中的點(diǎn)B,在拋物線上是否存在點(diǎn)P,使∠POB=90°?若存在,求出點(diǎn)P的坐標(biāo),并求出△POB的面積;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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