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科目: 來(lái)源:2011年山西省晉中市平遙縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(下)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(3月份)(解析版) 題型:填空題

直角三角形的兩邊長(zhǎng)恰好是方程x2-7x+12=0的兩個(gè)根,則直角三角形的斜邊長(zhǎng)是   

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科目: 來(lái)源:2011年山西省晉中市平遙縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(下)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(3月份)(解析版) 題型:填空題

如果=1-a,那么a的取值范圍是   

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把方程y2-4y=6(y+1)整理后配方成(y+a)2=k的形式是   

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某商場(chǎng)第一季度的利潤(rùn)是82.75萬(wàn),其中一月份的利潤(rùn)是25萬(wàn),若利潤(rùn)的平均月增長(zhǎng)率為x,可列出方程為:   

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已知關(guān)于x的一元二次方程(1-2k)x2-x-1=0有實(shí)數(shù)根,則k的取值范圍是   

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已知a<0,則點(diǎn)A(-a+1,-a2-2)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)A在第    象限.

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將五個(gè)邊長(zhǎng)都為2cm的正方形按如圖所示擺放,點(diǎn)A、B、C、D分別是正方形的中心,則圖中四塊陰影部分的面積和為    cm2

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過(guò)⊙O內(nèi)一點(diǎn)M的最長(zhǎng)弦為10cm,OM=3cm,則過(guò)M點(diǎn)的最短弦長(zhǎng)是    cm.

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為了測(cè)量一個(gè)圓鐵環(huán)的半徑,某同學(xué)用了如下方法,將鐵環(huán)平放在水平桌面上,用有一個(gè)角為30°的直角三角板和刻度尺按如圖所示的方法得到相關(guān)數(shù)據(jù),進(jìn)而求出鐵環(huán)半徑,若測(cè)得PA=5cm,則鐵環(huán)的半徑是    cm.

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科目: 來(lái)源:2011年山西省晉中市平遙縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(下)質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(3月份)(解析版) 題型:填空題

如圖某中學(xué)舉辦校園文化藝術(shù)節(jié),小穎設(shè)計(jì)了同學(xué)們喜歡的圖案《我的寶貝》,圖案的一部分是以斜邊為12cm的等腰三角形的各邊為直徑作半圓,則圖中陰影部分的面積為    cm2

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同步練習(xí)冊(cè)答案