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科目: 來源:2011年安徽省合肥市海洋培訓學校中考數學一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,兩建筑物AB和CD的水平距離為30米,從A點測得D點的俯角為30°,測得C點的俯角為60°,則建筑物CD的高為多少米?

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科目: 來源:2011年安徽省合肥市海洋培訓學校中考數學一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖△AB0,A (0,3),B (-2,0),O(0,0)
(1)現將其進行位似變化,得到△A1B11,使得△A1B11≌△AB0,則A1(______),B1(______),O1 (______)
(2)作△A2B22,使得△AB0與△A2B22關于x=1對稱.并寫出A2(______),B2 (______),O2 (______)

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科目: 來源:2011年安徽省合肥市海洋培訓學校中考數學一模試卷(解析版) 題型:解答題

在一個不透明的盒子里裝有只有顏色不同的黑、白兩種球共40個,小穎做摸球實驗,她將盒子里面的球攪勻后從中隨機摸出一個球記下顏色,再把它放回盒子中,不斷重復上述過程,下表是實驗中的一組統(tǒng)計數據:
摸球的次數n10020030050080010003000
摸到白球的次數m651241783024815991803
摸到白球的頻率0.650.620.5930.6040.6010.5990.601
(1)請估計:當n很大時,摸到白球的頻率將會接近______;(精確到0.1)
(2)假如你摸一次,你摸到白球的概率P(白球)=______;
(3)試估算盒子里黑、白兩種顏色的球各有多少只?

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科目: 來源:2011年安徽省合肥市海洋培訓學校中考數學一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,拋物線y=ax2+bx經過點A(4,0)、B(2,2),連接OB、AB.
(1)求拋物線的解析式;
(2)求證:△OAB是等腰直角三角形.

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科目: 來源:2011年安徽省合肥市海洋培訓學校中考數學一模試卷(解析版) 題型:解答題

觀察下面的變形規(guī)律:=1-;=-=-;…
解答下面的問題:
(1)若n為正整數,請你猜想=______;
(2)證明你猜想的結論;
(3)求和:+++…+

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科目: 來源:2011年安徽省合肥市海洋培訓學校中考數學一模試卷(解析版) 題型:解答題

以長為2的線段為邊作正方形ABCD,取AB的中點P,連接PD,在BA的延長線上取點F,使PF=PD,以AF為邊作正方形AMEF,點M在AD上,如圖所示.
(1)求AM、DM的長;
(2)求證:AM2=AD•DM.

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科目: 來源:2011年安徽省合肥市海洋培訓學校中考數學一模試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,對稱軸為直線x=的拋物線經過點A(6,0)和B(0,4).
(1)求拋物線解析式及頂點坐標;
(2)設點E(x,y)是拋物線上一動點,且位于第四象限,四邊形OEAF是以OA為對角線的平行四邊形,求平行四邊形OEAF的面積S與x之間的函數關系式,并寫出自變量x的取值范圍;
①當平行四邊形OEAF的面積為24時,請判斷平行四邊形OEAF是否為菱形?
②是否存在點E,使平行四邊形OEAF為正方形?若存在,求出點E的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:2010年四川省廣元市中考數學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列計算中,正確的是( )
A.a6•a4=a24
B.(a33=a6
C.a4+a4=a8
D.(ab)6÷(-ab)4=a2b2

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科目: 來源:2010年四川省廣元市中考數學試卷(解析版) 題型:選擇題

李剛同學設計了四種正多邊形的瓷磚圖案,在這四種瓷磚中,用一種瓷磚可以密鋪平面的是( )

A.(1)(2)(4)
B.(2)(3)(4)
C.(1)(3)(4)
D.(1)(2)(3)

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科目: 來源:2010年四川省廣元市中考數學試卷(解析版) 題型:選擇題

為了了解我市參加中考的39000名學生的視力情況,抽查了2000名學生的視力進行統(tǒng)計分析,下面四個判斷中,正確的是( )
A.39000名學生是總體
B.每名學生是總體的一個個體
C.2000名學生的視力是總體的一個樣本
D.上述調查是普查

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