科目： 來(lái)源：2010年河南省周口市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

科目： 來(lái)源：2010年河南省周口市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

若不等式組的解集為-1＜x＜1，那么（a+1）（b-1）的值等于    ．

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科目： 來(lái)源：2010年河南省周口市中考數(shù)學(xué)模擬試卷（二）（解析版） 題型：填空題

如圖，DE是△ABC的中位線，DE=2cm，AB+AC=12cm，則梯形DBCE的周長(zhǎng)為    cm．

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如圖，左側(cè)是一個(gè)小正方體的展開(kāi)圖，小正方體從如圖所示的位置依次翻到第1格、第2格、第3格，這時(shí)小正方體朝上面的字是    ．

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將正方形與直角三角形紙片按如圖所示方式疊放在一起，已知正方形的邊長(zhǎng)為20cm，點(diǎn)O為正方形的中心，AB=5cm，則CD的長(zhǎng)為    cm．

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電子跳蚤游戲盤(pán)為△ABC（如圖），AB=8，AC=9，BC=10，如果電子跳蚤開(kāi)始時(shí)在BC邊上P點(diǎn)，BP=4，第一步跳蚤跳到AC邊上P₁點(diǎn)，且CP₁=CP；第二步跳蚤從P₁跳到AB邊上P₂點(diǎn)，且AP₂=AP₁；第三步跳蚤從P₂跳回到BC邊上P₃點(diǎn)，且BP₃=BP₂；…跳蚤按上述規(guī)定跳下去，第2008次落點(diǎn)為P₂₀₀₈，則點(diǎn)P₂₀₀₈與A點(diǎn)之間的距離為    ．

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求不等式組的整數(shù)解．

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將一張矩形紙片沿對(duì)角線剪開(kāi)，得到兩張三角形紙片，再將這兩張三角形紙片擺放成如下圖的形式，使點(diǎn)B、F、C、D在同一條直線上．
（1）求證：AB⊥ED；
（2）若PB=BC，請(qǐng)找出圖中與此條件有關(guān)的一對(duì)全等三角形，并給予證明．

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振興中學(xué)某班的學(xué)生對(duì)本校學(xué)生會(huì)倡導(dǎo)的“抗震救災(zāi)，眾志成城”自愿捐款活動(dòng)進(jìn)行抽樣調(diào)查，得到了一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù)．下圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖，圖中從左到右各長(zhǎng)方形的高度之比為3：4：5：8：6，又知此次調(diào)查中捐款25元和30元的學(xué)生一共42人．
（1）他們一共調(diào)查了多少人？
（2）這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)各是多少？
（3）若該校共有1560名學(xué)生，估計(jì)全校學(xué)生捐款多少元？