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科目: 來(lái)源:2007年北京市豐臺(tái)區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:解答題

分解因式:a3+ab2-2a2b.

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計(jì)算:

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解方程:

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已知:如圖所示,AB∥DE,AB=DE,AF=DC.
(1)寫(xiě)出圖中你認(rèn)為全等的三角形(不再添加輔助線(xiàn));
(2)選擇你在(1)中寫(xiě)出的全等三角形中的任意一對(duì)進(jìn)行證明.

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已知關(guān)于x的一元二次方程(m+1)x2-2(m-1)x+m=0有實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍.

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要在寬為28m的海堤公路的路邊安裝路燈,路燈的燈臂長(zhǎng)為3m,且與燈柱成120°(如圖所示),路燈采用圓錐形燈罩,燈罩的軸線(xiàn)與燈臂垂直.當(dāng)燈罩的軸線(xiàn)通過(guò)公路路面的中線(xiàn)時(shí),照明效果最理想.問(wèn):應(yīng)設(shè)計(jì)多高的燈柱,才能取得最理想的照明效果(精確到0.01m,≈1.732).

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如圖所示,已知AB是圓O的直徑,圓O過(guò)BC的中點(diǎn)D,且DE⊥AC.
(1)求證:DE是圓O的切線(xiàn);
(2)若∠C=30°,CD=10cm,求圓O的半徑.

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如圖所示,矩形紙片ABCD是由24個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形排列而成,M是AD的中點(diǎn).
(1)沿虛線(xiàn)MB剪開(kāi),分成兩塊紙片進(jìn)行拼圖.
要求:
①拼成直角三角形;
②拼成平行四邊形;
③拼成等腰梯形.
將所拼圖形畫(huà)在相應(yīng)的網(wǎng)格中.
(2)能否將矩形ABCD剪(限剪兩刀)拼成菱形?若能,請(qǐng)利用圖(4)的網(wǎng)格設(shè)計(jì)剪拼方案(畫(huà)出分割線(xiàn)即可),并寫(xiě)出相應(yīng)的菱形的邊長(zhǎng);若不能,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.

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為了了解學(xué)生參加體育活動(dòng)的情況,學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,其中一個(gè)問(wèn)題是“你平均每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間是多少”,共有4個(gè)選項(xiàng):A、1.5小時(shí)以上;B、1~1.5小時(shí);C、0.5~1小時(shí);D、0.5小時(shí)以下.圖1、2是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答以下問(wèn)題:
(1)本次一共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)在圖1中將選項(xiàng)B的部分補(bǔ)充完整;
(3)若該校有3000名學(xué)生,你估計(jì)全校可能有多少名學(xué)生平均每天參加體育活動(dòng)的時(shí)間在0.5小時(shí)以下.

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已知直線(xiàn)l1:y=x+3與l2:y=-2x交于點(diǎn)B,直線(xiàn)l1與x軸交于點(diǎn)A,動(dòng)點(diǎn)P在線(xiàn)段OA上移動(dòng)(不與點(diǎn)A、O重合)
(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)過(guò)點(diǎn)P作直線(xiàn)l與x軸垂直,設(shè)P點(diǎn)的橫坐標(biāo)為x,△ABO中位于直線(xiàn)l左側(cè)部分的面積為S,求S與x之間的函數(shù)關(guān)系式.

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同步練習(xí)冊(cè)答案