相關(guān)習(xí)題
 0  166169  166177  166183  166187  166193  166195  166199  166205  166207  166213  166219  166223  166225  166229  166235  166237  166243  166247  166249  166253  166255  166259  166261  166263  166264  166265  166267  166268  166269  166271  166273  166277  166279  166283  166285  166289  166295  166297  166303  166307  166309  166313  166319  166325  166327  166333  166337  166339  166345  166349  166355  166363  366461 

科目: 來源:2011年河南省鄭州市中考第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD中,BD>AC,∠ACB=∠DBC,∠BAC+∠BDC=180°,E為BD上一點(diǎn),BE=AC,判斷△EDC的形狀,并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011年河南省鄭州市中考第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

參與我市教育資源倍增工程的學(xué)校有A、B兩個(gè)校區(qū),為了加強(qiáng)融合,兩個(gè)校區(qū)的學(xué)生特舉辦了以“弘揚(yáng)校園真善美,文名禮儀在我心”為主題的演講比賽.兩校區(qū)參賽人數(shù)相等,比賽結(jié)束后,按分?jǐn)?shù)進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì),共有7分、8分、9分、10分(滿分10分)四個(gè)等級(jí).依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了如下尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖表.
分?jǐn)?shù)7分8分9分10分
人數(shù)1118
(1)根據(jù)圖表信息可知兩個(gè)校區(qū)參加的人數(shù)為______人,并將圖2的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(2)經(jīng)計(jì)算,B校區(qū)的平均分是8.3分,中位數(shù)是8分,請(qǐng)計(jì)算A校區(qū)的平均分、中位數(shù),并從平均數(shù)和中位數(shù)的角度分析哪個(gè)校區(qū)成績(jī)較好;
(3)如果該學(xué)校要組織8人的代表隊(duì)參加學(xué)區(qū)內(nèi)的演講團(tuán)體賽,決定從這兩個(gè)校區(qū)中的一所挑選參賽選手,請(qǐng)你分析,應(yīng)選哪個(gè)小區(qū)?

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011年河南省鄭州市中考第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知拋物線y=ax2+bx經(jīng)過點(diǎn)A(-3,-3)和點(diǎn)P(t,0),且t≠0.
(1)若該拋物線的對(duì)稱軸經(jīng)過點(diǎn)A,如圖,請(qǐng)通過觀察圖象,指出此時(shí)y的最小值,并寫出t的值;
(2)若t=-4,求a、b的值,并指出此時(shí)拋物線的開口方向;
(3)直接寫出使該拋物線開口向下的t的一個(gè)值.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011年河南省鄭州市中考第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,AE⊥BC于點(diǎn)E,AB的垂直平分線GF交BC于點(diǎn)F,交AB于點(diǎn)G,連接AF.已知AD=1.4,AF=5,GF=4.
(1)求梯形ABCD的腰AB的長(zhǎng);
(2)求梯形AFCD的面積.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011年河南省鄭州市中考第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某工廠用如圖1所示的長(zhǎng)方形和正方形紙板,做成如圖2所示的A種與B種兩種長(zhǎng)方體形狀的無蓋紙盒.現(xiàn)有正方形和長(zhǎng)方形紙板共502張,其中正方形紙版比長(zhǎng)方形紙板少138張.
(1)求長(zhǎng)方形紙板和正方形紙板的張數(shù);
(2)若要生產(chǎn)兩種紙盒共100個(gè),按兩種紙盒的生產(chǎn)個(gè)數(shù)分,有哪幾種生產(chǎn)方案?

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011年河南省鄭州市中考第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

問題背景:如圖,點(diǎn)C是半圓O上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)C與A、B不重合),AB=2,連接AC、BC、OC,將△AOC沿直線AC翻折得△ADC,點(diǎn)、E、F、G、H分別是DA、AO、OC、CD的中點(diǎn).
(1)猜想證明:猜想四邊形AOCD以及四邊形EFGH的形狀,并證明你的結(jié)論;
(2)拓展探究:探究點(diǎn)C在半圓弧上哪個(gè)位置時(shí),四邊形EFGH面積最大?求出這個(gè)最大值,判斷此時(shí)四邊形EFGH的形狀,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011年河南省鄭州市中考第二次質(zhì)量預(yù)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,x 軸上有兩點(diǎn)A(-2,0),B(2,0),以AB為邊在x軸上方作正方形ABCD,點(diǎn)E 是AD邊的中點(diǎn),F(xiàn) 是x軸上一動(dòng)點(diǎn),連接EF,過點(diǎn)E作EG⊥EF,交BC所在的直線與點(diǎn)G,連接FG.
(1)當(dāng)點(diǎn)F與點(diǎn)A重合時(shí),易得;若點(diǎn)F與點(diǎn)A不重合時(shí),試問的值是否改變?直接寫出正確判斷;
(2)設(shè)點(diǎn)F的橫坐標(biāo)為x(-2<x<2),△FBG的面積為S,求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值;
(3)當(dāng)點(diǎn)F在 x軸上運(yùn)動(dòng)時(shí),判斷有幾個(gè)位置能夠使得以點(diǎn)G為頂點(diǎn)三角形和以點(diǎn)B、F、G為頂點(diǎn)的三角形全等?直接寫出相應(yīng)的點(diǎn)F的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011年內(nèi)蒙古包頭市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

-的絕對(duì)值是( )
A.-2
B.
C.2
D.-

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011年內(nèi)蒙古包頭市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

3的平方根是( )
A.±
B.9
C.
D.±9

查看答案和解析>>

科目: 來源:2011年內(nèi)蒙古包頭市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一元二次方程x2+x+=0的根的情況是( )
A.有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根
B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根
C.無實(shí)數(shù)根
D.無法確定

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案