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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省蘇北重點(diǎn)七校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,),過(guò)點(diǎn)P作x軸的平行線交y軸于點(diǎn)A,交雙曲線y=(x>0)于點(diǎn)N;作PM⊥AN交雙曲線y=(x>0)于點(diǎn)M,連接AM.已知PN=4.
(1)求k的值.(2)求△APM的面積.

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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省蘇北重點(diǎn)七校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在矩形ABCD中,BC=20cm,P,Q,M,N分別從A,B,C,D出發(fā)沿AD,BC,CB,DA方向在矩形的邊上同時(shí)運(yùn)動(dòng),當(dāng)有一個(gè)點(diǎn)先到達(dá)所在運(yùn)動(dòng)邊的另一個(gè)端點(diǎn)時(shí),運(yùn)動(dòng)即停止.已知在相同時(shí)間內(nèi),若BQ=xcm(x≠0),則AP=2xcm,CM=3xcm,DN=x2cm.
(1)當(dāng)x為何值時(shí),以PQ,MN為兩邊,以矩形的邊(AD或BC)的一部分為第三邊構(gòu)成一個(gè)三角形;
(2)當(dāng)x為何值時(shí),以P,Q,M,N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形;
(3)以P,Q,M,N為頂點(diǎn)的四邊形能否為等腰梯形?如果能,求x的值;如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2011年江蘇省蘇北重點(diǎn)七校中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,0),B(2,0),C(0,-2),直線x=m(m>2)與x軸交于點(diǎn)D.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)在直線x=m(m>2)上有一點(diǎn)E(點(diǎn)E在第四象限),使得E、D、B為頂點(diǎn)的三角形與以A、O、C為頂點(diǎn)的三角形相似,求E點(diǎn)坐標(biāo)(用含m的代數(shù)式表示);
(3)在(2)成立的條件下,拋物線上是否存在一點(diǎn)F,使得四邊形ABEF為平行四邊形?若存在,請(qǐng)求出m的值及四邊形ABEF的面積;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2011年福建省泉州市永春縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

-3的倒數(shù)是( )
A.3
B.
C.-
D.-3

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科目: 來(lái)源:2011年福建省泉州市永春縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若x=2是方程3x-m+1=0的解,則m的值是( )
A.4
B.5
C.6
D.7

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科目: 來(lái)源:2011年福建省泉州市永春縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

不等式2x-1>7的解集是( )
A.x>4
B.x>3
C.x<4
D.x<3

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科目: 來(lái)源:2011年福建省泉州市永春縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

以下列各組數(shù)為長(zhǎng)度的三條線段能組成三角形的是( )
A.5,5,8
B.4,5,9
C.3,5,8
D.4,4,9

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科目: 來(lái)源:2011年福建省泉州市永春縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是由七個(gè)相同的小正方體堆成的物體,這個(gè)物體的俯視圖是( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 來(lái)源:2011年福建省泉州市永春縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知⊙O1與⊙O2的半徑分別為5和3,若兩圓相交,則兩圓的圓心距d的范圍是( )
A.d=2
B.2<d<8
C.d=8
D.d>8

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科目: 來(lái)源:2011年福建省泉州市永春縣初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,某工廠有兩個(gè)大小相同的蓄水池,且中間有管道連通.現(xiàn)要向甲池中注水,若單位時(shí)間內(nèi)的注水量不變,那么,從注水開(kāi)始,水池乙水面上升的高度h與注水時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系的圖象可能是( )

A.
B.
C.
D.

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