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科目: 來源:2011年河南省鄭州市新密市九年級(下)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

在一個不透明的口袋中裝有若干個只有顏色不同的球,如果已知袋中只有3個紅球,且一次摸出一個球是紅球的概率為,那么袋中的球共有    個.

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科目: 來源:2011年河南省鄭州市新密市九年級(下)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,兩圓相交于A,B兩點,小圓經(jīng)過大圓的圓心O,點C,D分別在兩圓上,若∠ADB=100°,則∠ACB的度數(shù)為( )
A.35°
B.40°
C.50°
D.80°

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科目: 來源:2011年河南省鄭州市新密市九年級(下)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,在方格紙上建立的平面直角坐標系中,將△ABO繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,得△A′B′O,則點A′的坐標為   

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科目: 來源:2011年河南省鄭州市新密市九年級(下)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠CAB 的平分線,tanB=,則CD:DB=   

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科目: 來源:2011年河南省鄭州市新密市九年級(下)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,將邊長為3+的等邊△ABC折疊,折痕為DE,點B與點F重合,EF和DF分別交AC于點M、N,DF⊥AB,垂足為D,AD=1,則重疊部分的面積為   

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科目: 來源:2011年河南省鄭州市新密市九年級(下)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

先化簡,再求值:(a+b)(a-b)+(4ab3-8a2b2)÷4ab,其中a=2,b=1.

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科目: 來源:2011年河南省鄭州市新密市九年級(下)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,在正方形ABCD中,點E、F分別在BC和CD上,AE=AF.
(1)求證:BE=DF;
(2)連接AC交EF于點O,延長OC至點M,使OM=OA,連接EM,F(xiàn)M,判斷四邊形AEMF是什么特殊四邊形?并證明你的結(jié)論.

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科目: 來源:2011年河南省鄭州市新密市九年級(下)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

為減少環(huán)境污染,自2008年6月1日起,全國的商品零售場所開始實行“塑料購物袋有償使用制度”(以下簡稱“限塑令”).某班同學于6月上旬的一天,在某超市門口采用問卷調(diào)查的方式,隨機調(diào)查了“限塑令”實施前后,顧客在該超市用購物袋的情況,以下是根據(jù)100位顧客的100份有效答卷畫出的統(tǒng)計圖表的一部分:

“限塑令”實施后,塑料購物袋使用后的處理方式統(tǒng)計表:
處理方式直接丟棄直接做垃圾袋再次購物使用其它
選該項的人數(shù)占
總?cè)藬?shù)的百分比
5%35%49%11%
請你根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)補全圖1,“限塑令”實施前,如果每天約有2 000人次到該超市購物.根據(jù)這100位顧客平均一次購物使用塑料購物袋的平均數(shù),估計這個超市每天需要為顧客提供多少個塑料購物袋?
(2)補全圖2,并根據(jù)統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表說明,購物時怎樣選用購物袋,塑料購物袋使用后怎樣處理,能對環(huán)境保護帶來積極的影響.

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科目: 來源:2011年河南省鄭州市新密市九年級(下)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的一條弦,OD⊥AB,垂足為C,交⊙O于點D,點E在⊙O上.
(1)若∠AOD=52°,求∠DEB的度數(shù);(2)若OC=3,AB=8,求⊙O直徑的長.

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科目: 來源:2011年河南省鄭州市新密市九年級(下)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,反比例函數(shù)y=的圖象與一次函數(shù)y=kx+b的圖象交于點A(m,2),點B(-2,n),一次函數(shù)圖象與y軸的交點為C.
(1)求一次函數(shù)解析式;
(2)求C點的坐標;
(3)求△AOC的面積.

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同步練習冊答案